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- 2017-12-28 发布于江西
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红沙河小学留守儿童之家创建方案
红沙河小学“留守儿童之家”创建方案
高台县红沙河小学现有6个教学班,专任教师9人,在校学生101人,其中留守儿童23人,所占比例为22.77%。学校规划合理,校园环境优雅,文化气氛浓厚,有良好的育人环境,属于农村寄宿制小学,学校现有住宿生20人。
软、硬件设施配备情况:
学校总占地面积8202㎡,校舍建筑面积1238㎡,绿化面积376㎡。学校基础设施配套建设相对完善,留守儿童之家房舍24㎡, 文体活动场所4200㎡。学校教学设施先进,具有模式二教学资源。
前期留守儿童工作的开展情况:
我校实施精细化管理、开放式办学、全方位育人。尤其在留守学生的教育管理方面进行了大胆探索。
学校建立留守儿童档案,留守儿童建档率达100%留守儿童入学率、巩固率均达100% 定期开展各种有意义的活动,给留守儿童创造一个良好的学习、生活社会环境。关爱留守儿童,实行“一对一”结对帮扶活动。真情关爱,“三个优先” 学习上优先辅导生活上优先照顾活动上优先安排 建立健全教师与留守儿童的谈心制度注重对留守儿童的心理健康教育。一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标:通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长
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