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病理学专业介绍
临床医学病理学方向专业介绍;
培养德、智、体全面发展,适应21世纪医药卫生事业发展需要,掌握基础医学、临床医学及病理学专业相关的基本理论知识和临床病理诊断技能,毕业后能在综合性医院及高等医药院校从事病理学教学科研及临床病理诊断工作的专门人才。; 热爱祖国,具有坚定的建设有中国特色社会主义的信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义思想。具有遵纪守法,诚信为本、自强不息、艰苦奋斗的思想品德。养成团结协作、刻苦钻研、严谨求实、开拓进取的良好职业品质。;
1、具有较好的数理化及计算机等自然科学基础知识;
2、掌握基础医学、临床医学及病理学基础理论与知识;
3、具有较好的对常见病、多发病病理诊断能力和对疑难
少见病例的初步判断能力;
4、掌握现代病理实验技术的基本理论和操作技能,熟悉
科研工作基本程序,具备初步的医学科学研究能力;
5、能阅读本专业外文书刊且具备较好的英语表达能力;
6、熟练应用计算机,具备较强的文献检索、信息获取
和处理的能力。; 具有较广泛的人文社会科学基础,基本了解文学、历史、哲学、艺术和现代科学技术的发展,了解医学与人文社会科学之间的内在联系;培养良好的文化素养、优良的道德情操和健康的心理品质,行为端庄、举止文明;具有较强的责任感和事业心。;修业年限为五年;毕业总学分及课内总学时;;主干学科:基础医学、临床医学、诊断病理学
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、
遗传学、生理学、生物化学与分子生物学、
病理学、病理生理学、医学免疫学、法医学、
病原生物学、药理学、机能实验学、诊断学、
内科学、外科学、儿科学、妇产科学、神经病
学、传染病学、五官科学、皮肤性病学、
病理学技术、诊断病理学、细胞病理学、卫生
法学、计算机等。; 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想,运用辩证唯物主义的观点和方法,正确看待自然、社会和人生。广泛了解人文社会科学知识,培养健康的就业观念和职业道德,养成求真务实的科学态度和学术作风,锻炼学生的协作能力、沟通技能和创业精神。由思想政治课、大学生心理健康、医学心理学和就业指导等课程组成。; (二)公共基础课程模块
主要由大学英语、高等数学、基础化学、有机化学、医用物理学、计算机科学等课程构成。
(三)医学基础课程模块
构建系统厚实的医学基础知识和能力体系,拓宽医学科技发展前沿知识,主要由系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、医学遗传学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、病理生理学、医学免疫学、病原生物学、药理学等课程组成(与临床医学专业一致)。;(四)临床医学课程模块
学习临床内科、外科、专科等基本理论及技能,熟悉诊疗技术常规等。主要由诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学课程模块组成(与临床医学专业一致)。
(五)诊断病理学课程模块
系统地掌握人体各系统疾病的病理学诊断技能。主要由病理学技术、诊断病理学、细胞病理学等课程模块组成。
; 专业实习47周,分为二个阶段。第一阶段15周,安排各临床学科实习轮转,其中内科学(3周)??外科学(4周)、妇产科学(2周)、其他专科(各1周);第二阶段医院病理科实习(32周)。
通过实习使学生熟悉各临床科室工作常规及相关技能,比较系统地掌握常见病、多发病的病理诊断技能,一般安排在大型综合性(三级甲等)医院,以确保学生的实习质量。; 修完培养方案规定的全部课程,通过各课程考试和毕业考试,成绩合格,修满规定的学分准予毕业。符合中华人民共和国学位条例规定和学校学士学位授予标准者,经学校学位评审委员会批准,授予医学学士学位(与临床医学专业一致)。
; 各类医药院校、综合性医院、独立检验及病理技术机构和公司等单位从事病理学教学、实验研究和临床病理诊断等工作。也可继续攻读本学科或相关专业硕士研究生学位。
免试推荐攻读硕士学位(推免生);推免生;推免生;学生管理工作特点;录像;南方医科大学;南方医科大学;南方医科大学;南方医科大学;南方医科大学;南方医科大学;南方医科大学;南方医科大学;南方医科大学;病理诊断的作用;病理学的研究方法;病理学的观察方法;需掌握医学基础学科的基本理论与方法;病理科实习目标和要求;病理医生工作流程;就业方向;Thank You !
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