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体育工作三年规划

新兴小学体育工作三年规划 (2013年——2015年) 为进一步贯彻落实《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2012]53号)要求,我校体育工作坚持以人为本的理念,大力推进体育课程教学改革,广泛开展丰富多彩的体育活动,积极做好体育教育工作,促进学生身心健康发展。特制订我校体育工作三年发展规划。 第一部分:学校体育工作形势分析 1.经济发展水平影响着学校体育的发展,对学校体育教学投资不足。 2.受应试教育的影响,轻体育的现象仍较为普遍。 3.没有结合本地特点,因地制宜地开展各种有特色的体育课程,如滑雪、滑冰等等。 二、学校体育工作现状 ?1、严格执行课时计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课,并按课标的要求授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。1—2年级体育每周4节,3——6年级每周3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间活动,学校的体育场地、设施免费开放,保证学生每天一小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。学校还专门制订了体育工作计划,并纳入教学工作计划,把这项工作提到学校的议事日程中来。 我校还利用周五下午的时间组织建立了体育特长团队。如乒乓球团队、田径团队等。训练有计划、有组织、有安排、有教案、有总结。并配备了相应的体育教室两个及器材室一个,器材室内配有跳箱、山羊、哑铃、杠铃、轮滑、羽毛球、篮、足、排球、体操垫等体育器材,为学生进行各种体育锻炼提供了良好的条件和有力的保障。 2、开展多种体育活动,提高学生身体素质。强化管理、制定制度、分工协作,建立良好高效的工作秩序,这是我校对体育工作的定位。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇到重要活动,各组老师团结协作,积极参与,发挥各自特长,互相帮助。学校每年都开展“我运动 我健康 我快乐 我成长”智能运动会,上学期,我校掀起了学习校园广播体操的热潮,学校组织体育教师利用学生放学时间教每位教师练习广播体操。现以成型,每天大课间操老师与学生一起做操。每年还召开智能运动会,雷打不动,另外还经常组织一些小型的体育比赛,如:拔河比赛、排球比赛、广播体操比赛、乒乓球、跳绳、踢毽子、打沙包等传统体育项目的训练,丰富的体育活动,既锻炼了身体,增强了体制,又培养了学生团结协作的精神,增强了班级凝聚力。 3.提高学生体育成绩,关注学生身体健康。 我校每学期都要对学生进行体育理论和实践的检测,目的是让学生在参加体育锻炼的同时,也要了解一些体育方面的知识,从而掌握自我保护的方法。我校每年都要按照《国家学生体制健康标准》的要求,对学生进行测试,并认真记录测试成绩,对学生体制健康状况进行分析。完善学生健康档案,全面实施《学生体质健康标准》。认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。坚持和完善体育科目测试工作,笔试和实践考查相结合。学校还将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生学生评价机制。 学校不仅关注自己学生的身体素质,对周边的适龄儿童也是同样关心,每天放学后都会将校门敞开、使体育运动区对外开放,将体育运动设施免费供周边的学生和儿童使用,使他们的身心得到愉悦,身体素质得到提高。 4、学校着力培养体育方面的师资队伍,将体育教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平,在评先进、职称评骋时,和其他教师享受同样待遇。目前我校有专职体育教师2人,且都是青年教师,符合上级有关部门的要求。 ?? ?5、体育设施配备到位,学生安全得到保障。 我校校园划分为三个区:运动区、课间活动区、运动场。运动场含200米跑道及足球场一个;运动区含排球场一个、羽毛球场一个、篮球场两个。课间活动区运动设施齐全,有单杠、云梯、铁肋木、攀爬器械等健身器材。 近年来,我校体育硬件设施得到了极大改善,按照三类标准配备了各种体育器材,学校每年还从公用经费中专门拨出一部分基金用于完善体育教育的设施、设备。体育课学生安全有了保障,体育课的内容更加丰富。 我们第四小学体育教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但也还存在着许多不足。如: 1、学校基础设施有待进一步改善,根据学校现状,体育器材配备还不够完善。作为一所省级标准化小学,学生数在全局最多,但教育经费相对有限,器材配备相对不足,个别活动还不能正常开展。   2、体育场地还不够规范。 3、由于各方面原因体育师资队伍还不能达到定期定时培训,教师的整体素质还有待进一步提升,从而更加适应新课程改革的需要。 第二部分:学校体育工作的总体目标 努力构建与我局经济社会发展程度相适应,具有我校特色体育工作体系;构建班级相互衔接、课堂教学和课外活动相互配合、

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