带电粒子在复合场中的问题特点及解题技巧.docVIP

精品论文 参考文献 带电粒子在复合场中的问题特点及解题技巧 赵玉飞　陕西省榆林市第十中学　719000 摘　要：力场、电场、磁场中两个或三个并存的场叫做复合场。在和动力学的分析方法相比，其中就是多了电场力和磁场力。解题技巧除了三个观点能量、动量、力学的力等方法外，还可以考虑力和运动的关系。 关键词：带电粒子　复合场　特点　解题技巧 带电粒子在复合场中运动的问题，具有一定的难度，综合性较强，涉及力和运动、动量、能量等方面，可以适当地灵活运用力学三大观点来解决这方面的问题。力的观点：主要是牛顿运动定律和运动学规律。动量观点：动量定理和动量守恒定律。能量观点：动能定理和能的转化和守恒定律（包括机械能守恒定律）。在解决问题的过程中，要根据问题所设定的原理的特点对动态变化进行分析，分析临界动态变化还要分析它的临界条件，分析动态变化要找出物体的速度位置及其变化，可以用极限分析法辅助分析。 一、带点粒子在复合场中运动的常见形式及特点 合外力的决定是由质点的运动性质及其初速度所定的。而带电粒子常见的形成有：1.当带电粒子所受的合外力与运动方向在一条直线上时，粒子做变速直线运动。2.当带电粒子受到的合外力大小恒定，方向始终和速度方向垂直时，带电粒子将做匀速圆周运动，常见的形式是重力和电场力的合力为零，洛伦兹力充当向心力。3.带电粒子在复合场中所受到的合外力为零时，粒子将做直线或匀速直线运动。4.带电粒子做非匀变速曲线运动时，带电微粒所受的合外力的方向、大小均是不断变化的。分析这类问题的特点主要是：轨迹和粒子的运动情况是较为复杂、抽象、多变的，主要考察学生分析问题的能力。解决力学题目和解决此类题目很相似，区别就是多了电场力和洛伦磁力。分析带电粒子在复合场中的运动，除了利用力学的三大观点外，还要注意磁场和电场对带电粒子的特点作用。 二、解题技巧与方法 为了提高解题效率和分析能力，可以按照以下思路解答问题： 1.要特别分析电场力和磁场力，正确进行受力分析，排除弹力、重力、摩擦力。 2.解决力学问题要合适地运用??的三大方法。 （1）做匀速直线运动。要求带电粒子在复合场中所受的合外力为零。三场力可在同一直线上，还要三力共面，但不共线。 （2）做匀变速直线运动。要求恒力为带电粒子所受的合外力，并且恒力的方向与速度方向平行。 ①带电粒子仅受三种场力时，为确保其合外力恒定，则必须使合力与v在一条直线上。总之要保证带电粒子做匀变速直线运动，Eq、G、Bqv的合力必须与v共线。②若Bqvne;0，但若其他的力（如弹力）与之“此消彼长”，就能确保带电粒子受外力恒定而做匀变速直线运动。 （3）做曲线运动。当带电粒子电场力与所受的重力等值相反时，洛伦兹力提供向心力，匀速圆周运动可以在带电粒子垂直于Ｂ的平面内做。当带电粒子所受的合外力是变力时，与原来的速度不在同一条直线上，带电粒子做非匀变速曲线运动。由于带电粒子在复合场中所受的力和运动不同，要注意挖掘隐含条件（如题目出现“最高”、“最大”、“至少”等词语），根据临界条件列出其他方程和辅助方程联合求解。 （4）临界分析与动态问题。首先进行受力分析，除了三种力外，也要特别注意电场力和电磁力的分析，对物体不同的运动状态分析它的位置、速度和变化。临界状态可能也会在分析过程中出现，如果出现了就要分析它的临界条件，选择适当的规律进行求解，一般情况下离不开牛顿第二定律。 （5）变速曲线运动。假如带电粒子只受重力与洛伦兹力，当二力不平衡时，物体一般会做变速曲线运动，应从能量的角度来分析，不做功是洛伦兹力的特点一定要注意。运动过程中的带电粒子还受其他物体的约束（如绳子、轨道等），应该结合施加约束的带电粒子物体的特点来分析带电粒子的运动。 在解题过程中应该着重强调正确分析带电粒子在复合场中的运动。解题的难点还在于带电粒子在复合场中的运动分析。学生在分析这种题型时，需要有深厚的思维分析能力和逻辑顺序，比如根据带电物体运动情况的加速度是由牛顿运动定律得出的。不管分析什么类型的题，基本原理都是需要学生掌握的。 三、结束语 带电粒子在复合场中的运动问题是中学中的重点和难点，需要考察学生的空间想象能力、分析能力、把数学知识运用到处理物理问题的能力。现代科技与带电粒子在电场和磁场中紧密相连，不管出什么问题，都是为了考察学生的全面综合能力，以及所学的知识是否能跟上现在这个时代。只有把知识稳固扎实并且会灵活运用，才能在以后的社会中求得多面的发展。 参考??献 [1]冯爱京 浅谈带电粒子在复合场中的运动问题[J].试题与研究，教学论坛，2012，（20），56。 [2]石优俊 带电粒子在复合场中解题初探[J].中学生理科应试，高中，2010，（5），123～125。 [3]陈金林 浅析带电粒子在复合场中的运动问题[J].中学生数理化，学研版，2012，