《计算机网络》教改课题结题报告.ppt

《计算机网络》专题学习网站中期汇报 广东工业大学 计算机学院 滕少华 汇报内容 工作进度 经费支持力度 研发队伍组成 网站整体结构 工作进度 80% 已完成工作： 调研、方案制定 网络软硬件资源配置 专用网址： 3/cnt/ /comnet/index.asp 《计算机网络》专题学习网站框架的建立和完善 资料、图片及动画采集与制作（80%） 资料、图片、动画上传（60%） 正在进行的工作 新资料、新图片、动画制作、加工与上传。 吸收先进理验，进一步完善网站资源。 题库建设。 本专题学习网站在教学中应用方式为： 自主发现式学习； 协作式学习； 任务驱动，问题解决式学习； 设计式学习，变被动的听课为主动的理解、设计及解决问题。 在实践中学习：路由器、网络高层协议、网站配置 在科研中应用：协议分析、网络编程 在学生课外活动 中的应用； 进一步设想：通过完善专题学习网站，构建精品课程资源，扩大广东工业大学的影响与知名度。 我们的方法是： 在应用中建设 在实践中建设 在研究中建设 在合作中建设 经费支持力度 省教育厅“151工程”自筹资金 学校精品课程经费2千元（未知） 计算机学院经费1千元已到位 希望学校在经费上给予进一步支持 项目组其他课题资助（主要支付老师、学生的补贴） 研发队伍组成（三部分力量组成：学科教师 教育技术专业人员 网站维护管理人员） 网站整体基本结构 专题知识组织 相关课程 计算机网络—校级精品课程 网络管理与维护 网络工程设计与安装 计算机组网技术—全校性公共课 网络实习与实训 广域网技术 路由器与交换机技术 网络测试与分析技术 高级计算机网络—研究生课程 资源数量 资源质量 组织结构： 网站建设按照现代教育技术 “ 151工程”资源建设规范 文字：html格式； 图片：jpg、gif格 视频：rm格式 动画：swf格式 版面设计合理，图片清晰度高、占用的空间小，易于通过网络打开或下载；视频清晰，可见性好。 已获校级精品课程（/comnet/index.asp；3/cnt/ ） 内容选择： 以《计算机网络》（谢希仁著（4版））为基础 集多家所长、教师的集体智慧 贯彻自主式、启发式、协作式、设计式、互动式教学理念 多层次读者受益 紧扣重点难点，覆盖本课程知识点。 规范程度 功能要求符合“151工程”建设规范。 内容 1）专题知识、资源库、实验指导和效果评价、专题讨论、师生交互、参考资源、信息服务等。 2）网站内容符合学科的教学要求，具有实际应用价值。重点难点突出、知识点覆盖了计算机网络课程。3）网站重视不同程度的读者学习，注重设计、互动4）界面友好、操作简便，有良好的交互性5）具备多样化的教学资源；参考资源丰富。 待改进之处 资源库不够完善 交互式不够方便 有些动画仍在建设中 网站地址 计算机网络专题学习网站 /cnt 欢迎各位专家指导！ * * 专题知识组织 资源数量 资源质量 规范程度 网站资源规划及设计 计算机网络及应用 教授 硕导 傅秀芬 教学资源设计 计算机网络 副教授 何翠红 负责人 计算机网络及应用 教授 硕导 滕少华 题库建设 计算机网络 讲师 张巍 网站设计、管理 计算机网络及应用 讲师 研究生 朱朝晖 教学资源设计 计算机网络及应用 讲师 孙为军 网页设计 计算机网络及应用 网页设计 教育技术 研究方向 网站制作维护 研究生 罗家兵 教学资源设计 讲师 彭重嘉 网站设计、管理 实验师 巫桂梅 项目分工 职称 姓名 5% 100% 100% 已完成 100个 5个 动画类 视频类 音频类 360张 360张 图形/图像类 40万字 40万字 文本类 总容量 容量 媒体类型 *