走在旁边 奉献掌声_教研论文.docVIP

走在旁边 奉献掌声 ? 教师进修学校是一线教师研训的基地，提升的平台。而作为其中的一分子，又该以什么样的姿态，站在什么样的位置上进行行业引领呢？我的回答是：应该肩并肩地走在旁边，并随时地给予同行们热情的掌声。 一、??? １、走在对面----孤立 进校的老师也是一名普通的老师，丝毫不能因分工不同而产生高高在上的感觉。罗伯特曾说：如果站在群体的对面，他们会认为你是异类，而站在他们的一边就会产生自己人的效应，从而大大减少群体的排异性。所以，进校的老师绝不能站在一线老师的对面，而是站在她们旁边，把自己当成其中一员来想问题，做事情。 ２、走在前面----垄断 每当自己站在高高的讲台上，面对成百上千的一线老师们侃侃而谈时，我就在思索，自己真的是她们当中的领跑人、领头雁吗？自己一味高高在上，就有可能带来一系列问题，难以发现一线教师们的优点，甚至会扼杀她们的个性，以至于本应出众的也归于平凡。这样无疑会影响她们前行的速度，她们往往还会感受到自己的想法不重要甚至毫无价值，觉得只要跟着听就万事大吉了，创新的激情将一天天消失。由于习惯走在前面，就会有专业垄断、学识垄断滋生，制约一线教师的发展。 ３、走在中间----迷惑 总是认为进校不是教育第一线，进校的老师只要有培训教材，照本宣科就行。长此以往，我们就失去了静心思考的机会，逐渐迷失了自己。现实要求我们与一线老师，应有交集，资源共享，合作交流。 ４、走在