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试论专家型隐性知识地图的构建.pdf
58 国家图书馆学刊
试论专家型隐性知识地图的构建
秦铁辉汪琼
摘要从企业知识管理的两个案例着手,分析组织知识地图构建的关键因素;并从知识地图构
建原则、隐性知识的获取和挖掘、标引及关联等方面探讨了专家型隐性知识地图的构建。隐性知
识地图是企业知识地图构建的核心,需要隐性知识挖掘技术、标引技术和关联技术的进一步发展
和完善,也需要企业内部知识共享文化的配合。图3。表1。参考文献15。
关键字知识地图 知识管理 隐形知识 显性知识 构建
(skills and
一知识管理案例 P1anning
l失败案例 统开发人员的工作能力和某特定工作所需要的知
识制作成地图,以便让员工与团队的配合更加默契,
1996年,美国著名食品提供商派斯博瑞(弧e
使公司维持在业界的领导地位。
Pillsburycompany)公司在研发部门开展知识管理活
动,该部门500多名科技人员服务于14个业务小 微软的这一计划分为5个主要阶段:1)构造知
组,主要从事饼干食品类产品的开发。当时,一位专 识能力的类型与结构;2)明确特定工作所需要的知
家发现产品质量不稳定,推测研发部门或内部支持 识;3)评估员工在特定工作中的知识能力表现;4)
部门有问题,于是提议建立一个论坛,希望所有有才 在线进行知识能力的搜寻;5)将知识模型和培训结
能、特别是研究饼干生产的人都能对此提出意见。 合起来。
IT部门在其建议下建立了讨论饼干的虚拟社区,并 对于员工的知识能力,微软采用了基础水准能
提出了许多让人深思的问题。然而半年过后,只有 力、地区性或独特性的知识能力、全球水准能力和普
很少的人参与该论坛,很多问题甚至无人问津,该项 遍性能力等4种知识结构形态来评估。这4种能力
目以失败告终。 各自有显性和隐性两种型态,共有137项隐性能力,
派斯博瑞失败的原因有二:一是在知识管理实 200项显性能力。每一种能力又分为基本、工作、领
施过程中,缺乏相应的激励机制。研发部门绝对有 导和专家4个能力水准,每一个能力水准用3到4个
能力回答论坛里的问题,但因为组织内缺乏相应的 要点加以说明,既清晰又易于衡量,可以避免评价时
激励机制,员工不愿意花时间和精力去解答别人的 混淆不清。为达到工作与员工能力契合的目的,微软
问题。二是部门之间沟通不够,各部门的上司对于 IT部门的每一项工作都有所需能力水准的说明。
本部门员工帮助其他部门员工的行为不赞成。 对员工的评估最初是由员工与其上司互动进
2成功案例 行,最后整个小组都参与,这就提供了一个员工了解
为了让知识精英们能够合作无间,微软的IrIl团 彼此能力的机会,也可以协助微软整合运用全公司
队构建了一套敏捷的知识管理系统,“人员知识地 员工的能力。至此,微软公司建立了一种全公司范
图”是该管理系统中的最佳作品之一。这张“知识 围的联机知识图,如果一个管理者正在为一个新项
地图”是1995年10月开始制作的。当时,微软的信目组建工作小组,他无需知道员工中谁符合工作条
息系统小组开展了一项“技能规划与开发计划” 件,而只要向这个系统咨询就可以了。如可以查询
+此文是国家自然科学基金项目《竞争情报、知识管理互动关系及其提升企业竞争能力作用机制研究》(批准
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