技工学校语文教学应重视口语表达能力.docVIP

精品论文 参考文献 技工学校语文教学应重视口语表达能力 林锦东 （广东省汕尾市技工学校，广东 汕尾 516600） 摘 要：近几年来，由于对经济和技术的过分追逐，人们逐渐的忽视了语文学习的重要性，而语文教学中的口语教学更是处于无足轻重的尴尬地位。但是，口语在日常的学习生活和人际交往过程中是十分必要的，它能够展现一个人的内涵，并且可以充分运用语言的魅力达到预期的表达效果。笔者结合自己多年的技工学校语文教育工作，以及大量的调查研究，对当前技工学校的语文教学现状进行了分析，并对一些存在的问题提出了相应的解决办法。 关键词：技工学校；语文教学；口语 语言，是人类思维的工具。人类的语言丰富多彩，博大精深。语言笼统的分为书面语和口头语。在传统的语文课堂上，书面语是教学的重点和基础，但是口语却是是人们进行社会交往不可缺少的思维工具和表情达意的交际工具。在当代社会中良好的口语表达能力是获得岗位的首要条件，另外口头语也能更准确的表达自己的中心思想和情感。 但是仍有大部分的学生在口头表达方面欠佳，通常词不达意、 嗦、反复等，都严重的影响到了学生的就业，因此，在技工学校里，更应该加重语文教学的口头教学方面，为学生谋得合适的工作岗位奠定基础。 1 技校学生口语表达能力的现状 技校学生学生由于语文基础薄弱，文化程度低，再