探讨健康教育在烧伤护理中的应用效果.docVIP

精品论文 参考文献 探讨健康教育在烧伤护理中的应用效果 康芳 　　（山东省莱芜市人民医院 山东 莱芜 271100） 　　【摘要】 目的：探讨健康教育在烧伤护理中的应用效果。方法：选取我院收治的94例烧伤患者依据随机平均的原则分为对照组与观察组。对照组47例患者实施常规护理干预，观察组47例患者在常规护理干预的基础上实施健康教育，并比较两组患者的康复效果。结果：观察组患者护理后效果要优于对照组，观察组护理满意度评分显著高于对照组。结论：在对烧伤患者进行护理的过程中实施健康教育能取得显著的临床效果，值得推广。 　　【关键词】 健康教育；烧伤护理；健康知识水平 　　【中图分类号】R473.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2016）11-0043-02 　　Discuss the application effect of health education in burn care Kang Fang. The Peoples Hospital of Laiwu City, Shandong Province, Laiwu 271100, China 　　【Abstract】 Objective To investigate the effect of health education in burn care. Methods 94 cases of burn patients treated in our hospital were randomly divided into control group and observation group. The control group of 47 patients with conventional nursing intervention, the observation group of 47 patients in the conventional nursing intervention based on the implementation of health education, and to compare the effect of the two groups of patients. Results The effect of observation group was better than that of the control group, and the nursing satisfaction score in the observation group was significantly higher than that in the control group. Conclusion Health education can achieve significant clinical effect in the process of nursing care for patients with burn. It is worth promoting. 　　【Key words】Health education; Burn nursing; Health knowledge level 　　烧伤属于临床上较为常见的一种外伤，一般指的是由于热液、火焰、蒸汽等热力作用对皮肤及其他组织产生的损伤现象，严重的烧伤不但会对患者的美观产生极大影响，还会在一定程度上影响到患者的健康[1]。我院对收治的烧伤患者在常规护理的基础上实施健康教育，发现临床效果良好，现报道如下。 　　1.资料与方法 　　1.1 一般资料 　　将我院2013年9月～2014年8月期间收治的94例烧伤患者作为本次研究对象，其中男59例，女35例，年龄4～71岁，平均（27.5plusmn;4.7）岁。将94例患者依据随机平均的原则分为对照组与观察组，两组患者一般资料比较差异无统计学意义，P＞0.05，存在可比性。 　　1.2 护理方法 　　对照组47例患者实施常规护理干预，主要包括皮肤护理、心理干预以及饮食指导，观察组47例患者在此护理的基础上实施健康教育，主要通过讲课、发放图册以及多媒体等方式开展。 　　1.3 观察指标 　　对两组患者护理后的健康知识水平进行记录与分析，主要项目包括健康知识知晓率、基本技能掌握率、健康行为形成率，同时调查两组患者的护理满意度评分，总分为100分，分数越高表明护理满意度越高。 　　1.4 统计学方法 　　采用SPSS17.0软件进行统计学分析处理，计数资料行卡方检验，P＜0.05表明差异有统计学意义。 　　2.结果 　　观察组47例患者中，健康知识知晓率85