某三甲医院临床护士职业认同感现状调查.docVIP

精品论文 参考文献 某三甲医院临床护士职业认同感现状调查 谢宝缘 林雪英 王丽玲 李培灵 福建医科大学附属第二医院护理部 362200 摘 要 目的 调查临床护士的职业认同感现状，并探讨其相关因素。方法 选择福建省某三级甲等医院内科、外科、妇科、儿科四个科室的157名护士作为研究对象，采用刘玲编制的职业认同评定量表进行问卷调查，并分析结果。结果 临床护士的职业认同感得分为(96.84plusmn;1.52)，得分最高的是职业认知评价(26.17plusmn;0.45)，其次是职业社会支持 (21.43plusmn;0.29)、职业挫折应对 (20.57plusmn;0.31)、职业社会技巧(18.50plusmn;0.30)，职业自我反思得分最低(10.17plusmn;0.17)。不同年龄、护龄和职称的护士之间，职业认同感得分差异具有统计学意义(Plt;0．01或Plt;0．05)。结论 护士职业认同处于中等水平，年龄、护龄、职称不同对护士的职业认同有影响。 关键词 护士；职业认同感；影响因素 职业认同感是指个体对于所从事职业的目标、社会价值及其他因素的看法[2]。它被认为是现代护理人才素质的首要组成成分，在素质优化过程中占主导地位[3]。护士职业认同是指护士对护理职业的自我肯定，在角色实践中能够胜任工作和清楚描述职业理解，是护理职业发展的内在激励因素[4-6]。护士对职业的认同与否是护士是否关爱服务对象的关键[7]，在很大程度上决定了护理质量的高低[8]。内科、外科、妇科、儿科作为医院里的四大基础科室，其专科护士也早已成为医院护士的中坚力量。随着医疗体系的不断改革，亦要求护士要有更强的理论知识和创新精神，内外妇儿四大科室的护士因而肩负着更重的工作压力。本研究对泉州市某三级甲等综合医院内外妇儿四个科室的157名专科护士进行调查，旨在了解其职业认同状况，探讨其影响因素，为护理管理者制定相应决策，提升护士职业认同感，提高护理服务质量提供科学依据。 1．研究对象与方法 1.1研究对象：2014年10月至12月，采用方便抽样法对福建省某三级甲等综合医院内科、外科、妇科、儿科157名护士进行问卷调查。 1.2 研究方法： 1.2.1调查工具 护士职业认同评定量表[9] 该量表是刘玲[1]在查阅国外已有关于护士职业认同文献的基础上,通过定性访谈以及专家咨询并结合根据我国的实际情况,自行设计编制的问卷,并对上海市524名护士进行调查。该量表包括5个维度30个条目,即职业认知评价9个条目,职业社会支持6个条目,职业社交技巧6个条目,职业挫折应对6个条目,职业自我反思3个条目。量表釆用LikertS级评分法,其中“非常不符合”计1分,“不符合”计2分,“有时符合”计3分,“符合”计4分,“非常符合”计5分。所有条目均为正向题,满分为150分,各维度得分=各维度所得总分/各维度条目数,分数越高,提示护士的职业认同及相应的维度水平越高。 1.2.2调查方法 问卷按自愿原则参与调查，所有问卷均采用无记名方式作答。问卷当日发放当日收回，共发放问卷162份，收回问卷160份，有效问卷157份，回收率98.7%，有效率98.1%。 1.3统计学方法 结果采用SPSS18.O统计软件包处理分析数据。统计方法包括：描述性分析，方差同质性检验，方差分析。Plt;0.05为差别有统计学意义。 2．结果 2.1 一般资料 本次调查的护士共157名，其中内科49人，占31.2％；外科41名，占21.6％；妇科40名，占25.5％；儿科27人，占17.2％。年龄le;25岁，共85人，占54.1％；26-35岁，共43人，占27.4％；36 - 45岁，共27人，占27.2％；ge;46岁，共2人，占1.3％，平均年龄25.49plusmn;4.33，以le;25 为主（54.1%）。学历以大专为主（79%）。表1可见。 表1临床护士一般资料 2.2 临床护士职业认同感得分 临床护士的职业认同感得分为(96.84plusmn;1.52)，处于中等水平。从不同因子分析，得分最高的是职业认知评价(26.17plusmn;0.45)，其次是职业社会支持 (21.43plusmn;0.29)、职业挫折应对 (20.57plusmn;0.31)、职业社会技巧(18.50plusmn;0.30)，职业自我反思得分最低(10.17plusmn;0.17)，表2可见。 表2临床护士职业认同感得分 2.3不同特征对职业认同感的影响结果显示 表3不同特征对职业认同感的影响 3.讨论 3.1 内外妇儿临床护士的职业认同感处于中等水平 表2可见，临床护士的职业认同感得分为(96.84plus