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公共营养师课程(十一)营养咨询的理论和实战PPT
我们很幸运 功能性便秘的诊断标准 慢性便秘患者缺乏确切病因,又无可解释症状的器质性疾病证据,同时在过去12个月中至少达3个月连续或不间断出现以下2项或2项以上症状者可诊断为功能性便秘: 排便用力; 粪便成块或硬结; 排便不尽感; 需用手帮忙; 每周排便少于3次 不用着急,凡事都有解决的办法。 能把复杂的事情简单化,就是教师的职责和能力。 不合理的饮食习惯和不良排便习惯 (一)饮食摄入量不足 (食物含纤维素少)。(二)过度吸收(粪便量少)。(三)平日活动量少。(四)人为抑制便意。(五)环境改变。 90%以上的便秘是由上述原因造成的, 其中饮 食因素是最直接的。 测量阶段 饮食因素 最近三天的膳食回顾 :重点咨询每天吃蔬菜的量和种 类、绿叶蔬菜的种类、水果的量和种类,算出咨询对象标准身高体 重所对应的每日热量需求,找出其每日应摄入的食物种类及量。 排便习惯因素一些人由于生活习惯突然改变、工作、心理压力大、 如厕所条件差,经常忽视便意,不及时排使,直肠粘膜应激性迟 缓,从而引起便秘。 其他因素 最近是否有活动量减少 最近是否有环境改变 最近是否有进行束腰和穿紧身牛崽裤 平衡膳食宝塔 油脂类 ——25克 豆类奶类 ——50—100克 鱼禽肉蛋 ——125—200克 (鱼虾50克,畜禽50-100克,蛋25-50克) 蔬菜、水果——400—500克 (100—200克) 粮谷类 ——300—500克 平衡膳食宝塔 分析阶段 以蔬菜和水果,以及主食分析为例。该患者三天中蔬菜有3碗、水果有2碗,但主食只有1碗,明显主食的量不足。 有可能是主食不足,造成使肠道所受刺激不足,反射性蠕动减弱,造成便秘; 和便秘有关的饮食因素还包括: 饮水量每日是否超过1500毫升 饮水的习惯(甜饮料、咖啡、茶) 肉食品的摄入量 菜品的咸淡(即盐的摄入量) 油脂的摄入量 上述饮食相关内容均需要一一进行分析。 改进阶段—提出健康处方和建议 重点是饮食营养因素和生活方式及情绪改进 总则 便秘的健康处方 细则 以饮食、排便习惯的调节为主, 以药物治疗为辅, 避免滥用泻剂,注意用药个体化。 饮食习惯的适应 晨起多饮水、菜汁、水果汁或蜂蜜汁,进食富含纤维的食物. 排便习惯的适应 养成定时排便的习惯,早餐后排便,适当增加活动量. 心理治疗 便秘患者常伴有抑郁和焦虑症,可加重便秘,因而需接受心理治疗。 药物治疗:目的是软化粪便,促进肠道动力,刺激排便。 控制阶段 健康教育控制阶段其实就是预防,使便秘的发生率和复发 率都减少。强调便秘的危害和并发症 。便秘一般不会对健康 有重大的影响,但若没有妥善的处理可能会有下列并发症: 大便阻塞 、直肠或乙状结肠溃疡 、肛门裂伤 ?、肠扭结。 预防措施 大便习惯训练 排便训练可改善便秘,养成定时排便的习惯。 适度的运动 可促进肠胃道的蠕动,减少便秘 。 摄取足够的纤维素 增加粪便容积。 多喝水 每天至少 1500 cc 以上,且视流汗量多寡而增减。 案例二: 一个白领女性身高165cm,体重63kg,食欲比较旺盛,很少运动,并表明不想节食也不想运动,但想减肥塑身,作为营养师,你怎样给她做运动计划和营养计划? 用DMAIC法进行咨询 1、首先需要定义其体重和体格发育否是属于肥胖。 2、然后进行测量,主要测量其肥胖的原因属于遗传性、 饮食性、病理性、心理性等等。 3、针对测量结果进行分析,找出最大可能性的原因。 4、然后针对原因提出改善意见,比如饮食控制措施、 改变上班方式(走路)等防止减肥反弹。 5、控制阶段---健康教育 动手做一做: 制定出该女士的营养餐单 和运动处方 标准体重 1、成人标准体重(Kg)=身高(cm)-100 (适于165cm以下者) 标准体重(Kg) =身高(cm)-105 (适于166~175cm者) 标准体重(Kg) =身高(cm)-11
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