质性研究方法陈向明2质的研究的准备阶段.pptxVIP

质的研究的准备阶段;第四章 质的研究的设计;第一节 设计在质的研究中的作用;第二节 质的研究设计的主要模式;阶梯式研究设计模式;一、建构主义的模式;二、批判理论的模式;三、各种互动模式;第三节 研究设计与研究提案之间的区别;第五章 研究设计的组成部分;第一节 界定研究的现象;第二节 确定研究的问题;第三节 讨论研究的目的和意义;第四节 界定研究的背景知识;第五节 确定研究对象;第六节 讨论研究关系;第七节 选择研究的方法;第八节 确定研究结果的检测手段;第九节 其他安排;第六章 研究对象的抽样;第一节 “概率抽样”和“非概率抽样”;1、概率抽样指的是在被限定的研究对象中每一个单位都具有同样大的被抽中的概率。 2、非概率抽样指其他非概率标准进行抽样的方式。 （典型／有代表性？？）;第二节 “目的性抽样”的具体策略;样本特性抽样（完成研究任务）;抽???的具体方式;第三节 对“目的性抽样”原则的分析;第四节 制约抽样的因素（看情况）;第七章 研究者个人因素对研究的影响;第一节 讨论研究者个人因素的重要性;第二节 研究者个人身份对研究的影响;第三节 研究者的个人倾向对研究的影响;第八章 研究关系对研究的影响;研究关系;第一节 “局内人”与“局外人”;一、“局内人”的优势和劣势;这个是什么？;二、“局外人”的优势和劣势;他们在做什么？;第二节 “内”“外”角色与其他维度的关系;一、公开与否;二、亲疏关系;三、参与程度;研究关系一览表;第三节 “局内人”还是“局外人”;第四节 “局外人”如何理解“局内人”;一、“局外人”变成“局内人”;二、保持双重身份;三、全身心地投入;第九章 进入研究现场;第一节 进入现场前的准备工作;第二节 确定并接触“守门员”;一、“守门员”的类型;二、谁是“守门员”;三、“守门员”的研究的关系;第三节 进入现场的方式;一、隐蔽地进入;二、逐步暴露式;三、制约进入方式的因素;第四节 接触研究对象的策略;一、选择交流方式;二、处理进入失败