项目教学法在《办公应用软件》课程中的应用研究.pdfVIP

摘 要 中等职业教育是国家教育体系的重要组成部分，也是国家职业教育体系的 重要组成部分。怎样提高教学质量，使我们的教学更有效，这是当前国内很多 中等职业学校教师关注的问题。 本课题主要讨论在新课程改革背景下，中职计算机《办公应用软件》课程 中引入“项目教学法”，旨在提高中职学生的综合素质与专业技能。本文选取 “校园达人秀宣传海报制作”和“班级成绩统计分析”两个项目，从项目选取、 项目教学目标、项目涉及相关知识与技巧、项目分组、项目展丌、阶段性评价 与项目评价结合这几方面入手，介绍了“项目教学法”在《办公应用软件》课 程中的应用。 在“项目教学法”的实施过程中，让学生有机会接触与他们将来的工作中 相近的任务。通过小组分工协作，能够满足不同层次学生的需求，每位小组成 员有更多机会直接或间接地体验不同岗位的技能训练。在教师的指导下，学生 按照实际工作的程序，共同制定计划、分工协作。同时对学生进行两纲教育、 生命教育，将德育融合进教学中。 通过“项目教学法”这种教学模式，充分发挥学生的主体意识，培养学生 的自主学习能力，让学生在交流中学习知识，在体验中获取知识，在活动中巩 固知识，使学生综合能力获得提高，从而达到提高中职学生的综合素质与专业 技能的目标，旨在培养高素质的劳动者。 ． 关键词：项目教学法 中等职业学校 《办公应用软件》课程 Abstract vocationaI Secondary educationisan ofboththenationaI importantpart educationandthenationaI system vocationaIeducation to system．How the andhowtomakeour improveteaching moreeffective quality teaching arethe that domestic problems vocationaIschooIteachers many secondary concern nowadays． This discusseson subjectmainly the”Project—basedLearning’’ Introduced into”office software”COUrseinthevocationaJ school application courseunder computer newcurriculumreform aimsat background．1t the improvingsecondary and students’comprehensive qualityprofessionaI skills．This talentshow paper