《雨霖铃》与《声声慢》铺叙手法之比较.doc

《雨霖铃》与《声声慢》铺叙手法之比较 课文教学与研究 28 在中国词史上,北宋初期的词人柳永率先在创作中大量使用了铺叙手 法.宋代词论家李之仪在《跋吴思道小词》中指出,唐五代作词,大 抵以《花间集》中所载为宗,然多小阕.至柳耆卿始铺叙展衍,备足无 余,形容盛明,千载如逢当日.这一点,柳永的代表作俪霖铃?寒蝉凄 切》即为明证.铺叙原本是辞赋的基本创作方法,第一个将之作为词的创 作理念与评价标准提出的,是着名女词人李清照.她在《词论》中批评晏 几道作词苦无铺叙,她本人的《声声慢?寻寻觅觅》则被词论家们认为 是善用铺叙的名篇. 铺叙,简单说来就是铺陈叙事,即直书其事,反复叙说,对事物进行 铺张渲染,突出事物的特征,增强艺术表现力.同是使用铺叙手法,俪 霖铃》《声声慢》在铺叙内容的结构上完全不同,两首词作因而呈现出完 全不同的风貌. 黼霖铃》抒写的是恋人之间的离愁别绪,这一主题在柳永之前的词 人笔下可谓屡见不鲜.然而,柳永巧妙地以离别前,离别时,离别后三个 时段为次序,有条不紊地展开叙事抒情,细致入微地表达了伤离别的 情绪. 离别前:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇.这一句交代环境, 寒蝉点出季节,长亭表明地点,萧瑟凄冷的秋天,雨后阴冷的黄 昏营造出了凄凉伤感的离别氛围.寥寥几笔景物描写,融情人景,准确地 将恋人分别时凄凉的心情反映了出来. 离别时:都门帐饮无绪,留恋处,兰舟摧发.执手相看泪眼,竟无 语凝噎.这两句写离别场景.都门句,直写饯别时的心情,委婉曲 折.两情依依,难舍难分之际,客船 却不断催促;欲饮无绪,欲留不得, 内心陷入了矛盾痛苦之中.由此可见 留恋之情深.执手句,描写两人 分手之情状,诉无语,泣无声,比千 言万语,嚎啕大哭,更为悲切.此处 极写留恋之情苦.以上两层用白描手 法,将一对情人悲痛,眷恋而叉无可 奈何的心情,描写得淋漓尽致. 离别后:念去去千里烟波,暮 霭沈沈楚天阔.多情自古伤离别,更 那堪冷落清秋节.今宵酒醒何处, 杨柳岸,晓风残月.此去经年,应是 良辰好景虚设.便纵有千种风情,更 与何人说.这五句抒写别后情景, 有近景有远景;有实景有虚景. 念去去句是设想别后,道路遥远, 烟波浩渺,暮霭沉沉,天空辽阔,看 似写景,实则暗示旅人漂泊无依,情 人相见无期,离愁之深溢于言表. 多情句指出虽然伤情离别自古皆 然,可在这冷落清秋时节,实在叫人 无法忍受,强调自己比常人,古人的 痛苦更多,更深.今宵句进一步 推想酒醒梦回的场面,柳,留 谐音,寓难留的感伤;残月难圆,衬 心碎的哀伤.这处景物描写,将离人 凄楚惆怅的心境,表现得十分真切. 此去句更进一步设想离别以后惨 不成欢的境况.今后漫长的孤独日子 里,纵有良辰好景,也等于虚设,因 为再没有心爱的人与自己共赏.便 纵有句紧承上句,退一步推想,即 便对着美景产生了一些感受,但又能 向谁去诉说呢?这几句层层推进,把 词人的思念之情,伤感之意刻划到了 细致入微,至尽至极的地步. 从结构上看,《雨霖铃》的内容 非常饱满,包括离别前,离别时,离 别后诸多层次,也包括景物描写,情 节描写,心理描写等诸多角度,但主 要是依时序铺叙离别的场面和情景, 层次之间呈现出清晰的递进关系,体 现了铺叙之叙的特点.正如近代 学者夏敬观指出的那样,耆卿多平 铺直叙⑦. 《声声慢》要表达的是这次 第,怎一个愁字了得,李清照却并 未交代具体的引发愁绪的事件,只是 反复铺陈心情意绪.词中情绪的表达 可分为七层:寻寻觅觅,冷冷清 清,凄凄惨惨戚戚——若有所失的 凄惶,寻而不得的凄凉;乍暖还寒 时候,最难将息——天气冷暖不定 的难受;三杯两盏淡酒,怎敌他, 晚来风急——借酒浇愁的无助; 雁过也,正伤心,却是旧时相识 —— 物是人非的感伤;满地黄花堆 积,憔悴损,如今有准堪摘——年 华逝去,知音难觅的哀伤;守着窗 儿,独自怎生得黑——孤独无依, 茫然无措;梧桐更兼细雨,到黄 昏,点点滴滴——寂静清冷,百无 聊奈. 整首词都写愁,但叙写的是 愁的各个方面,各种表现.女词 人以漫长岁月中的生活经历为背景, 将一位孤独的老女人晚景凄凉中的悲 秋,伤逝,叹老心理一层层铺陈展 开,至于酿制这些心情的事件人物, 并不交代清楚.仔细研究词意,不难 发现词中的抒情层次和叙事层次都是 并列关系,时,空全然模糊化,每个 层次的内容可以无序陈列,孰先孰后 可以随便调换.这恰恰是铺叙之 铺的本意,就像开办筵席,将丰 盛的内容一一陈列案上就是了,并不 在意陈列的过程. 《声声慢》不仅运用铺叙丰富情 感的内容,还在铺叙中运用对比烘托 手法,增加铺叙的层次.试看:乍 暖还寒时候,最难将息——暖 与寒,既是气温的区别变化,也 是今昔生活的不同写照;雁过也, 正伤心,却是旧时相识——正 与旧时,构成现实与往昔的差别, 隐含伤心的缘由;满地黄花堆