2017八年级语文上册 第五单元 第十七课《中国石拱桥》(第2课时)教案 新人教版.docVIP

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  • 2018-01-06 发布于河北
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2017八年级语文上册 第五单元 第十七课《中国石拱桥》(第2课时)教案 新人教版.doc

2017八年级语文上册 第五单元 第十七课《中国石拱桥》(第2课时)教案 新人教版

《中国石拱桥 》 课题 中国石拱桥 授课时间 教 学 目 标 知识与技能 1.揣摩语言,体会说明文语言准确、周密的特点;。 2.理解文章的说明顺序,探究作者说明的技巧 过程与方法 利用教师讲解引导的方式理解所学内容,并通过联系及时巩固 情感、态度、价值观 激发学生热爱社会主义制度。 教学重点 抓住中国石拱桥的特点,分析说明方法及作用。 教学难点 揣摩语言,体会说明文语言准确、周密的特点;课后思考练习题二。 教学方法 引导?自读?合作?探究 教 具 多媒体   教   学   过   程    ?  一.导入新课: 1、导言:说明导入 2、板书课题:中国石拱桥 二、文体知识了解 1、说明文:是一种介绍事物或事理特点的文章。 其表达方式以说明为也可适当穿插描写、记叙等。 2、说明文需要学习的角度: 说明对象的特征 说明顺序 说明方法 说明语言的准确性 3、讲解说明顺序:空间、时间、逻辑 常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序

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