力的平衡应用.ppt

解题步骤： 解题方法： (二)分解法 7（B类）如图所示，位于斜面上的物体m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物体的静摩擦力为 ( ) A.方向可能沿斜面向上 B.方向可能沿斜面向下 C.大小可能等于零 D.大小不可能等于F 动态平衡： 例1.如图所示，现改变悬点A的位置，使角a减小一些，而细绳OB始终保持水平，则: * * 将力沿两互相垂直的方向分解（为便于计算） 力的正交分解法： Fx Fy Fy=F·Sinθ x方向的分力 Fx =F·Cosθ 0 x y y方向的分力 30° F 第3节 力的平衡 一、共点力作用下物体的平衡条件: (二)平衡条件 (一)平衡状态 静止状态或匀速直线运动状态 1.二力平衡的条件：F合=0 2.三力平衡的条件： 3.N 力平衡的条件： F合=0 F合=0 例 2 (a=0) 1.确定研究对象；可以是某一个物体， 也可以是保持相对静止的几个物体。 2.按力的性质、顺序受力分析；只分析研究对象所受的力，不分析它施予外界的力。 （重力、弹力、摩擦力） 3.对力进行合成或分解；作出相应的平行四边形或三角形，虚线、实线、箭头要标清。 合力和分力不能同时作为物体的受力。 （一）合成法 例3. 当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度。风力越大，偏角越大。通过传感器，就可以根据偏角的大小指示出风力。那么，风力大小F跟小球质量m、偏角θ之间有什么样的关系呢? 例4. 如图所示，一细绳C点系住一重物P，细绳两端A、B分别固定在墙上，使AC保持水平，BC与水平方向成30°角。已知细绳最大只能承受200N的拉力，那么C点悬挂物体的重量最多为________N。这时细绳的________段即将拉断。 B C P 30° A 解题方法： 4.放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成α角斜向下的力F，物块在水平地面上做匀速直线运动，如图。如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角α变小，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是 ( ) α F A．N变小，f变大 B．N变大，f变小 C．N变小，f变小 D．N变大，f变大 2（B类）如图所示，测力计、绳子和滑轮的质量都不计，摩擦不计。物体A重40N，物体B重10N。以下说法正确的是[ A C ] A．地面对A的支持力是30N　　　 B．物体A受到的合外力是30N C．测力计示数20N　　　　 D．测力计示数30N 10N 40N 当堂检测 α F G 例1.如图所示，用跟水平方向成 角的推力F 推重量为G 的木块沿天花板向右匀速运动，木块和天花板间的动摩擦因数为μ，求木块所受的摩擦力大小。 正交分解的应用： 导与学 P61 解答题 9 F α G 练习2（B类）用与竖直方向成α=30°斜向右上方，大小为F 的推力把一个重量为G 的木块压在粗糙竖直墙上保持静止。求墙对木块的正压力大小N 和墙对木块的摩擦力大小f。 导与学 P61 填空 6 重力的正交分解： 练习1（A类）物体A在水平力 的作用下，沿倾角θ=60°的斜面匀速下滑如图所示。物体A受的重力G=400N，求A与斜面间的动摩擦因数μ。 动态平衡问题： 6(C类) 两物体A、B通过跨接于定滑轮的轻绳相连，处于静止状态（0°﹤θ﹤90°），以下说法正确的是 ( ) A.绳子拉力等于A的重力，且与θ的变化无关 B.B对地一定有压力 C.可能出现B对地压力为零的情况 D.θ改变时，B对地压力也随之变化 3.如图，质量为2kg的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝370，物体甲、乙均处于静止状态。（已知sin370＝0.6 ， cos370＝0.8） 求 (1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大？ （2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？ 2.如图所示，物块A 放在一长木板上，当α角逐渐增大，在30°和45°时，物块A所受的摩擦力大小恰好相同，则物块A与木板之间的动摩擦因素是多少？ α A F1 F2 G 练习1（B类）重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置，在该过程中，斜面和挡板对小球的弹力的大小F1、F2各如何变化？ 练习2（B类）如图，现将其右端缓慢地抬高，当木块刚好开始沿木板滑动时，测出当时木板和水平面间的夹角为θ.下列说法正确的是（ ） A．在木块开始滑