2018版高考数学 专题30 空间几何体中三视图和简单几何体表面积和体积的综合问题黄金解题模板.docVIP

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2018版高考数学 专题30 空间几何体中三视图和简单几何体表面积和体积的综合问题黄金解题模板

专题30 空间几何体中三视图和简单几何体表面积和体积的综合问题 【高考地位】 在空间几何体部分,主要是以空间几何体的三视图为主展开,考查空间几何体三视图的识别判断,考查通过三视图给出的空间几何体的表面积和体积的计算等问题. 在高考中主要的题型主要是选择题或者填空题,在难度上也进行了一定的控制,尽管各地有所不同,但基本上都是中等难度或者较易的试题. 因此,牢牢抓住各种空间几何体的结构特征,通过三视图和直观图判断空间几何体的结构,在此基础上掌握好空间几何体的表面积和体积的计算方法. 【方法点评】 类型一 三视图的识别与还原问题 使用情景:空间几何体的三视图问题 解题模板:第一步 首先弄清常见几何体(圆柱、圆锥、圆台、棱柱、棱锥、棱台、球)的三视图的特征,熟练掌握三视图的投影方向及正视图原理验证是否正确;如下左图所示的一个正三棱柱被平面截得的几何体,其中,几何体的俯视图如下右图所示,则该几何体的正视图是 A. B. C. D. 【答案】A 如图所示,画出四面体AB1CD1三视图中的正视图,以面AA1D1D为投影面,则得到的正视图可以为 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】显然AB1、AC、B1D1、CD1分别投影得到正视图的外轮廓,B1C为可见实线,AD1为不可见虚线. 本题选择A选项. A. B. C. D. 【答案】A 类型二 以三视图为载体考查空间几何体的表面积、体积等问题 使用情景:空间几何体的三视图问题 解题模板:第一步 首先从熟知的某一视图出发,想象出其他视图验证是否正确; B. C. D. 【答案】C 【变式演练3】一个几何体的三视图如图所示, 且其侧视图是一个等边三角形个几体的为 B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:几体,底面为正方形;半圆锥高为,底面为半径为1的半圆,因此体积为,选D. 考点:三视图 【变式演练4】【河北省衡水中学2017届高三摸底联考,6】某何体的视图如图所示,其中俯视图为形,则该几何体的 B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:由三视图可知,该几何体为底面半径为、高为的圆锥的,所以该几何体的体积,故选D. 考点:三视图. 【高考再现】 1. 【2017课标II,文6】如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为 A. B. C. D. 【答案】B 【2017已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为 A.B.C. D. B 3. 【2017某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为 (A)60 (B)30 (C)20 (D)10 【解析】 试题分析:该几何体是三棱锥,如图: 图中红色线围成的几何体为所求几何体,该几何体的体积是,故选D. 【考点】1.三视图;2.几何体的体积. 【名师点睛】本题考查了空间想象能力,由三视图还原几何体的方法: 4. 【2017天津,文11】已知一个正方形的所有顶点在一个球面上,若这个正方体的表面积为18,则这个球的体积为 . 【答案】 3.若是三棱锥,三条侧棱两两垂直时,也可补成长方体,长方体的外接球就是此三棱锥的外接球,这样做题比较简单. 5. 【2017由一个长方体和两个 圆柱构成的几何体的三视图如图,则该几何体的体积为 . 【答案】 理7】某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为 A.10 B.12 C.14 D.16 【答案】B 【解析】 试题分析:由题意该几何体的直观图是由一个三棱锥和三棱柱构成,如下图,则该几何体平面内只有两个相同的梯形的面,则含梯形的面积之和为,故选B. 【 考点】简单几何体的三视图 【名师点睛】三视图往往与几何体的体积、表面积以及空间线面关系、角、距离等问题相结合,解决此类问题的关键是由三视图准确确定空间几何体的形状及其结构特征并且熟悉常见几何体的三视图. 【2017某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是 A. B. C. D. 【答案】A 体的宽;侧视图的高是几何体的高

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