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第35卷 第2期 大庆师范学院学报 Vo1.35 No.2
Y March.2015
2015年 3月 JOURNALOFDAQINGNORMALUNIVERSIT— —
DOI10.13356/j.cnki.jdnu.2095—0063.2015.02.017
诗歌意象与意境
金颖男,张荣生
(大庆师范学院,黑龙江 大庆 163712)
摘 要:诗歌意象具有具体感性的特点,意象赋予诗不具形的思想感情以生动、感性、美丽的形象;意象立意高远形
成思想的穿透力,透过现象直达本质来震撼读者。意象仅仅是诗的构件,而意境则是整首诗、整个意象系统的建筑
物。因此,作为诗歌整体的意境在时间和空间上要突破意象,以不尽之意见于言外。
关键词:诗歌意象;意象;意境
作者简介:金颖男(1984一),女,黑龙江青冈人,编辑,从事编辑学及文学研究;张荣生(1934-),男,江西新余人,教
授 (已退休),从事美学和文学艺术理论研究。
中图分类号:1206 文献标识码:A 文章编号:2095—0063(2015)02—0063-03 收稿 日期:2014一o7—25
意象是中国诗学一个关键性的范畴, 文之思也 ,其神远矣。故寂然凝虑 ,思接
它有一个发生发展过程 。 千载;悄焉动容,视通万里。吟咏之间,吐纳珠
意象说的提出和先秦对 “道”的认识 玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色:其思理之致
有关,《老子》第二十一章指出:“道之为 乎 !故思理为妙,神与物游。神居胸臆 ,而志
物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其 气统其关键;物沿耳 目,而辞令管其枢机。枢
中有物。”“道”是抽象的,通过 “象”可以进入 “道” 机方通,则物无隐貌;关键将塞,则神有遁心。
的境界。《易传》则首先把 “意”和 “象”联系在一 是以陶钧文思,贵在虚静,疏瀹五藏,澡雪精
起:“子 日:书‘不尽言,言不尽意。’然则是圣人之 神。积学以储宝,酌理以富才,研阅以穷照,驯
意其不可见乎?子 日:圣‘人立象以尽意,设卦以 致以怿辞。然后使玄解之宰,寻声律而定墨;
尽情伪’。”(《系辞上》)一方面,言不尽意,语言不 独照之匠,窥意象而运斤。
能完全把 “意”表现出来,另一方面,“象”则能把 在文学创作 中,意中之象有两种不同形式,一
“意”表达出来。到了魏晋,王弼在 《周易略例 ·明 是客观事物在心灵中的映象,它还没有与思想感情
象篇》对 《周易》卦辞、卦意、卦象三者从哲学上予 相结合;一是这一映象和思想感情结合在一起成为
以论析,他说: 意象。这一点刘勰说得很清楚:“是以诗人感物,
夫象者,出意者也;言者,明象者也。尽意 联类不穷,流连万象之际,沉吟视听之区。写气图
莫若象,尽象莫若言。言生于象,故可寻言以 貌,既随物以宛转;属采附声;亦与心而徘徊。”意
观象。象生于意,故可寻象以观意。意 以象 象既要 “随物以婉转”,又要 “与心而徘徊 ”,心物交
尽,象以言著。故言者所以明象,得象而忘言。 融就产生了诗学意义的 “意象”。
象者所 以存意,得意而忘象。 司空图 《诗品 ·缜密》描述诗人创作过程时
王弼认为,言和象都是意的载体,言和象的终极 目 写道 :
的是为了表达意
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