被时间偷走的空白研究.pdfVIP

■ l E 星光 ★评委意见 这是一个关于成长的故事。作者以参加一个同学聚会为线索，以自己的所见所闻抒发 自 己的．睛感变化。文童耍表现的主题，是中学生在成长的岁月里所要承受的变与不变。 文章最突出的亮点就是心理描写真实细腻。作者在叙事中结合景物描写与心理活动， 让人真切地感受到作者 内心的情感波澜。所选取的人和事，真实可信，生动地再现了青春期 的 “我们”走向成熟的忧与乐，这其中既有对往昔的眷恋，也有对未来的向往，弥漫着淡淡 的哀伤，读罢，令人感同身受。(小花) 被时问偷走的空白 ◎董楠 ·北京市第171中学初二 (8)班 雪如细雨般悄然而至，不发出任何声音，却已然来到。它染白了本应该黑暗 的天空，消融了一直徘徊在城市上空的雾霾，留下的是期待已久的碧海蓝天。 整个城市都在这样的氛围中渐渐苏醒。 我破例在这样一个既温暖又寒冷的清晨以一种从未有过的心态醒来，半眯着 眼睛。地板上的闹钟已悄悄地告诉我现在是8：15，然后又很害羞地退到了一边， 静静地看着我。 我本想再睡会儿，但突然想到今天有同学聚会，于是理理乱糟糟的头发慢悠悠 地坐起来。睡前还告诉过自己有同学聚会，别起晚 但现在看来貌{以已经迟到了。 我就是这样一个人，只要遇到偏离了计划轨迹的事，就会想尽一切办法推 掉。正计划着怎样和同学解释说不能去的时候，电话响了，他们在催我，说大家都 在，很想见面的亲切话语。我坐起来看着窗外发呆。 看着外面随风坠落的雪，一层挨着一层，像是短暂的分离之后又长久重聚， 虽然期间夹杂着因分离而感到的尴尬与不适。但最后因为阳光的照射终会再次融 合，化成亲密无间的水，永生永世，从未改变。 “好，我就来，不见不散。”半晌，我回复他们。 好久不见了，异常期待见到那些熟悉又陌生的脸孔，不知道他们怎么样了，在 新的学校过着怎样的校园生活。中午时，总是在校园的某个角落，突然地想起他 们。现在在干吗呢?在操场上还是在教室里?在吃饭还是在食堂?在说话还是在 NEW W RITlNG●2014．7＆8 ●／心之银河／ XINZHIYINHE 睡觉?这一切的一切我不一定都要知道，我只想知道他们一切都好。想想都觉得很有趣， 如果我有瞬间转移的特异功能，我会瞬间转移到他们身边，看看他们的校园是否和我想 的一样美好。如果我有顺风耳，我就想去听听他们一天的课堂生活是否精彩有趣。如果 我有千里眼，我就想看看他们在上课时是否还像小学那样走神、看小说。但，这些都只是 “如果”。我是多么想把 “如果”去掉，可我的手里没有万能修正液这样神奇的东西。 背上书包出门，还不忘在包中塞了一包面纸。带着吧，总会有用。对这一点我深信不 疑 。 屋外的雪不见变小，一直在下。这是北京今年的第一场雪，也许是今年最后一场了，‘ 脚下的路，都是脚印，走向四面八方。前方的路，白雪茫茫，望不到尽头。 公车等老半天都不见踪影，像是故意在躲我。是为了缩短我们见面的时间吗?于是 我咬咬牙，伸出手，拦下了让我心头滴血的出租车。快点快点，马上就能见到了，再快点。 进f-Jl~-,J，轻轻地打了个招呼。并不如我所料，大家的确都变了：原来比我矮的男生， 现在却已高出我一大截：原来比我活泼开朗的女生，现在却变得害羞起来。聚会中大多 数还是小学同学中的好友，他们有说有笑，却似乎完全无视我的存在。我想插几句，却不 知道该说什么好。忽然间觉得我们之间有了巨大的鸿沟，可是刚才在电话里却还是那样 亲切 ! 幸运的是聚会中也有一个我的中学同学，但我们没有共同语言，或许是人家压根忽 视了我这个自以为鲜活却缓慢的存在。 很快，大家都沉默了。有的在无聊