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学 术 问题 研 究 (综 合 版)
AcademicResearch(Integratededition) 2011年第2期
论刘勰 “比兴’’观的美学内涵
张婧雅
(仰恩大学 福建 泉州362014)
摘 要:刘勰在 《文心雕龙》 中的比兴观分成两个部分,一是比和兴,二是比兴。从前者来说,
比和兴是两个词,两种方法, “比”为附理, “兴”为起情。就后者而言,比兴合二为一是一个不可分
割的整体概念 ,可解释为 “一种艺术性的特征,近于我们今天所说的 艺‘术形象’一语”。通过对 《文
心雕龙》中 “比兴”观点的探讨,可以发现刘勰对于 “比兴”有一种 “唯务折中”的态度。一方面他
标榜 “原道”、 “征圣”、 “宗经”,遵循先秦两汉儒家对 “比兴”的传统解释,另一方面他又重视魏晋
以来种种新变和讨论,提出 “兴是起情”的观点,表现出浓厚的时代特色。
关键词:刘勰 ;文心雕龙;比和兴;比兴;关学内涵
中图分类号:101 文献标识码 :A 文章编号:0000—0129/K(2011)02—0096—05
比兴是我国诗歌创作及理论史上一个极为重 言,取比类以言之。兴,见今之美,嫌于媚谀,
要的概念,对诗歌的创作、欣赏、理论与批评, 取善事以喻劝之。”_2这个解释侧重强调了比兴的
都有重大而深远的影响。比兴并出,始见于 《周 教化作用,反映了儒家温柔敦厚的诗教观念 。这
礼 ·春官》:“大师……教六诗:日风,日赋,日 种把方法和 内容联系起来进行考虑的思想,对后
比,日兴,日雅,日颂。”后来, 《毛诗序》改 世影响很大。
“六诗”为 “六义”, “故诗有六义焉:一 日风, 刘勰的比兴观主要见于 《文心雕龙》 的 《比
二日赋,三日比,四日兴,五日雅 ,六 日颂 。”¨ 兴》及 《诠赋》、 《辨骚》、 《物色》等篇。其中
两处均未对比兴的内涵做任何界说,由此引发了 《比兴》篇是我国古代说比兴的第一篇专论。概
后世无休止的猜测和争议 ,但也给比兴观念的发
而言之,刘勰在 《文心雕龙》 中的比兴观分成两
展留下了广阔的空间,提供了极大的可能。
个部分,一是 比和兴,二是 比兴。从前者来说,
最早对比兴作出明确解释 的是二郑。郑众着
比和兴是两个词,两种方法, “比”为附理,
眼于比兴与物象之间的关系,认为: “比者,比
“兴”为起情。就后者而言,比兴合二为一是一
方与物也。兴者,托事于物也。” 比是打 比方,
个不可分割的整体概念,可解释为 “一种艺术性
兴是把事理寓于物象之中,都是一种借他物以说
的特征,近于我们今天所说的 艺‘术形象 ’一
明本意的间接表达方式。郑玄则进一步从表达 内
语 ”[
容上对比兴加 以区分: “比,见今之失,不敢斥
作者简介:张婧雅,女,仰恩大学人文学院教师。研究方向:唐宋诗歌研究。
2011年第2期 张媾雅:论刘勰 “比兴”观的美学内涵 97
一 、 比:切至为贵 胡越,合则肝胆。拟容取心,断辞必敢。”Ⅲ6刘勰
在 《比兴》里总结比的要求时说: “故比类虽繁,
《文心雕龙 ·比兴》篇伊始,刘勰就说 : “比 以切至为贵;若刻鹄
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