浅谈高中英语朗读教学的好处.docVIP

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  • 2018-01-31 发布于上海
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浅谈高中英语朗读教学的好处

精品论文 参考文献 浅谈高中英语朗读教学的好处 四川省岳池县第一中学 王金华 【摘要】《新大纲》对学生的朗读提出了具体的要求:能连贯朗读教材中所提供的语言材料,语音,语调基本正确。这也要求我们教师要认识到朗读的重要性。 【关键词】高中英语;朗读教学;重要性 【中图分类号】G633.96 【文章标识码】B 【文章编号】1326-3587(2013)11-0013-01 有些高中已听不到琅琅的读书声。加上高考这个指挥棒的统辖,不需要他们张嘴说英语,因此朗读被弃而远之。就这样,有的学生在初中掌握的朗读技能及技巧到了高中没有继续强化,慢慢地荒废了。 一、朗读可以改进语音,是打好口语的基础,为交际作好准备 《新大纲》中的“教学中应该注意的几个问题”提出了:高中要继续加强语音……等的教学和基本技能训练,其目的是指导学生更好地进行语??实践,培养实际运用语言的能力。任何语言由三部分组成:㈠语音、㈡词汇、㈢语法,三者缺一不可,只有三部分基本功都扎实,语言的基本功也就扎实。但是语音不是一日半载就可以训练出来的,要经过长期不懈地进行朗读训练才能得到巩固。如果不大声朗读出来,就无法知道自己的语音、语调是否准确。学生只有长期反复朗读教材中的语言材料,才能使自己有意识或无意识地发现并及时纠正随口而出的语音、语

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