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探索建设社 会 主 义的道路(四)
第6课 探索建设社会主义的道路 课堂练习
选择题
1、下面改编的这段歌谣来自于互联网:东北有个杨靖宇,其别名叫“忠良将”;东北有个张学良,其别名叫兵谏蒋;东北有个王进喜,其别名叫“铁脊梁”;东北有个杨利伟,其别名叫“震宇航”。有关这四位人物及业绩的搭配不正确的是( ) A.杨靖宇~著名的抗日将领
B.张学良~发动了西安事变 C.王进喜~优秀的县委书记 D.杨利伟~中国进入太空第一人
2、下列中国共产党对中国革命和建设的探索不正确的是( )
A.建立农村革命根据地 B.实施“一五”计划 C.人民公社化运动 D.中共“八大”
3、下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况,出现图中B点到C点这一变化的主要原因是 ( )
A.经济建设没有计划性 B.自然灾害迅速蔓延
C.“左”倾错误严重泛滥 D.“文革”扩展到经济领域
4、1964年10月16日,随着一声巨响,硕大的蘑菇云腾空升起,我国第一颗原子弹爆炸成功了!与这一成就直接有关的人物是( )
A.詹天佑 B.侯德榜 C.邓稼先 D.袁隆平
5、“1984年,根据中央的决定,全市撤销人民公社、生产大队及生产队,建立乡政府和村民委员会。”(摘自《滨州历史》)请问人民公社的开始建立是在( )
A.新中国成立初期 B.第一个五年计划时期
C.大跃进运动中 D.文化大革命时期
6、王斌同学在讨论中引用了下列材料:“人有多大胆,地有多大产”。“粮食亩产十万斤,一颗白菜重250斤,一个萝卜重千斤”等。他联系所学知识,分析得出“这是‘大跃进’和人民公社化运动时出现的浮夸风现象”的判断,并进而得出“‘大跃进’和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路中的一次严重失误”是结论。你对王斌同学学习方法和学习效果的评价是 ( )
A.引用真实的材料、联系所学知识、分析形成正确的判断、得出正确结论
B.引用真实的材料、联系所学知识、分析与形成的判断不一致、得出的结论错误
C.引用材料不存在、无依据发表评论、形成的判断错误、得出的结论错误
D.引用材料有力论证了所形成的正确判断、但得出的结论错误
7、在1964年的一份报纸上刊登了一个报道,里面包含了这样的信息:兰考、治沙、党的好干部。请你判断他是下列人物中的( )
A.邓稼先 B.王进喜 C.雷锋 D.焦裕禄
8、“大跃进”运动时一幅壁画上写道:肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年。这是下列哪些“左”的错误的表现(b )
①高指标②瞎指挥③浮夸风④“共产”风 A.①②B.③④C.①③D.②④
9、大跃进和人民公社化运动,是党在( )过程中的一次严重失误
A.一五计划实施 B.探索建设社会主义道路 C.土地改革 D.三大改造
10、观看右圈,结合所学知识判断这一漫画可能出现在中国社会主义建设的哪一运动中?( )
A.农业合作化运动 B.土地改革 C.“大跃进”运动 D.“文化大革命”
11、图5是一幅中华人民共和国建国后创作的宣传画,从中可以得出的历史信息有( )
图5
①该宣传画创作的时间应该是1958年-1960年
②该面反映了我国人民要求改变经济落后面貌的迫切愿望
③通过该画可知当时存在浮夸风现象 ④该画内容充分说明“人有多大胆,地有多大产”
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
12、邮票记录着历史。与右图邮票中人物相关联的称号是( )
A.“铁人” B.“党的好干部”C.“两弹元勋”D.“最可爱的人”
13、在四川汶川大地震发生后的抗震救灾中,涌现出许多可歌可泣的英模,他们无畏无惧、争分夺秒救援群众的事迹感天动地。追溯历史,在社会主义道路的探索时期,我国也涌现出许多杰出人物,右图人物便是其中之一,他是:( )
A.邱少云? B.邓稼先?
C.焦裕禄? D.王进喜
14、在我们共和国的建设史上,以“宁肯少活20年,拚命也要拿下大油田”的精神而成为石油工人艰苦创业一面旗帜的是( )
A.王进喜 B.邓稼先 C.焦裕禄 D.袁隆平
15、张艺谋的电影《活着》中最具震撼力的一个场景是:小孩找出父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼铁。这个以大炼钢铁为中心的大跃进运动场景应该发生在20世纪( )
A.二十年代 B.三四十年代 C.五十年代 D.七十年代
16、建国初期,在极其困难的情况下,为我国摆脱贫油国面貌做出突出贡献的是( )
A.邓稼先 B.王进喜 C.焦裕禄 D.袁隆平
非选择题
17、李明对书上的二幅图片(
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