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盐酸哌甲酯治疗ADHD的血药浓度与临床疗效观察
精品论文 参考文献
盐酸哌甲酯治疗ADHD的血药浓度与临床疗效观察
福建省厦门市仙岳医院检验科 361012
【摘 要】目的 探讨盐酸哌甲酯治疗注意缺陷多动障碍(ADHD)的血药浓度与疗效的关系。方法:47例确诊为ADHD的患儿,治疗前完成康纳儿童行为父母问卷(Conners父母问卷)评定,随后给予盐酸哌甲酯10~15mg/d,连续8周,治疗2周及8周后分别进行Conners父母问卷评定疗效。分别于2周及8周次日清晨服药后2 h取血测定血药浓度。结果:根据疗效分为治疗有效组和无效组,有效组在2周和8周的血药浓度分别为15.3plusmn;3.9 ng/mL和15.2plusmn;4.1 ng/mL,无效组血药浓度分别为11.1plusmn;4.2 ng/mL和9.3plusmn;3.6 ng/mL,两组具有显著差异,plt;0.05。结论:盐酸哌甲酯药效的差异与血药浓度有一定的关系,具体有效浓度范围还有待进一步的深入研究。
【关键词】哌甲酯;注意缺陷多动障碍;血药浓度
注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童期常见的心理疾病,主要表现在注意力不集中,多动和冲动。ADHD症状在不同程度上影响儿童的认知和情感发育,对儿童的学习和生活多方面造成影响。盐酸哌甲酯是治疗ADHD最常用的中枢兴奋剂,本研究通过康纳儿童行为父母问卷(Conners父母问卷)和盐酸哌甲酯血药浓度共同评估服用盐酸哌甲酯后ADHD患儿的改善情况,观察盐酸哌甲酯血药浓度与疗效的关系。
1.研究对象
为2007年6月至2012年10月在厦门市精神卫生中心就诊的注意缺陷与多动障碍患儿,纳入标准符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)诊断标准,韦氏智商测查>80,排除精神系统器质性疾病、广泛性发育障碍、精神发育迟滞、精神病性障碍或其他原发的精神障碍导致的多动或注意缺陷疾病。病例均须检查肝肾功能及心电图,正常者且须与患儿法定监护人签署知情同意书方可入组。
本研究共有50例患儿入组,脱落3例,47例完成了为期8周的研究。其中男性45例,女性2例,年龄6-13岁,平均年龄8.39plusmn;3.15岁,平均体重38.8plusmn;5.7公斤。
2.研究工具和方法
2.1.康纳儿童行为父母问卷
分别于治疗前、治疗后2周、治疗后8周对患者进行问卷调查。问卷包括48个条目,以4级评分,有品行问题、学习问题、心身问题、冲动-多动、焦虑、多动指数6个因子。得分越高表明父母认为子女存在的问题越严重。
2.2.盐酸哌甲酯血药浓度检测
2.2.1 药品简介
通用名称:盐酸哌甲酯片 商品名称:利他林
英文名称:Methylphenidate Hydrochloride Tablets(MPH)
规格:10mg/片 苏州第一制药有限公司,批号071017
药代动力学:口服易吸收,一次给药作用可维持4小时左右。
在体内迅速代谢,经肾排泄。
2.2.2 给药方案
药品说明书的用法用量:口服,6岁以上儿童一次5mg,一日2次,早餐或午餐前服用;然后按需每周递增5~10mg,一日不超过40mg。
本研究给药方案:患者从2.5mg/次,2次/d(早上、中午各1次)开始给药,1周内视症状改善情况逐渐增量至10~15mg/d(早上、中午各1次),不合并其他任何药物。1周后复诊,根据疗效确定剂量,最后剂量10~15mg/d。
2.2.3 血样采取
连续服药后2周及8周后,隔天早上服药后2小时空腹抽取4 ml肘静脉血,离心,取血浆。
2.2.4 血药浓度测定
盐酸哌甲酯的分析方法采用LC-MS/MS测定,方法灵敏度为0.1 ng/mL,方法见[1]。
2.3.临床疗效评定
患儿与家长均需到心理门诊随诊,定期向医生反馈疗效。通过询问就诊后的课堂纪律、多动行为、近期测验成绩、平时作业中马虎错误,结合Conners父母问卷评定疗效。
2.4.统计学分析
所有数值变量以均数plusmn;标准差表示,所有数据均用SPSS 16.0统计学软件进行分析,两组间比较采用t检验,P<0.05为差异具有统计学意义。
3.结果
3.1.分组
根据患儿家长对症状改善情况的反馈及Conners父母问卷的结果,将患儿分为MPH治疗有效组和MPH治疗无效组。有效组31例,平均年龄9.32plusmn;2.13岁;无效组16例,平均年龄8.12plusmn;3.05岁。
3.2.不良反应分析
在脱落的3个患儿中1例由于不良反应胸痛停用,1例自觉无效停用,1例家长害怕影响
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