短时记忆定向遗忘的负荷效应来自ERP的证据-心理科学.PDFVIP

514 心理科学 Journal of Psychological Science 2015，38（3）：514-520 心 理 科 学 ·基础、实验与工效· * 短时记忆定向遗忘的负荷效应：来自 ERP 的证据 1 2 2 **1,2 蔡雪丽 高贺明 曹碧华 李富洪 1 2 （西南大学心理学部，重庆，400715）（ 辽宁师范大学心理学院，大连，116029） 摘 要 采用事件相关电位 (ERPs) 技术，通过一个短时记忆测试，考察记忆 / 遗忘线索在不同的工作记忆负荷条件下诱发的脑电差 异。实验以字母和数字为刺激，要求被试记忆或遗忘不同数量的视觉信息。ERP 结果发现：在线索呈现 230~430ms 的时间窗口， 高负荷条件的遗忘线索比低负荷条件的遗忘线索诱发了更正的 ERPs。这一结果表明，抑制机制在定向遗忘中有重要作用，抑制不 同数量的信息需要不同数量的认知资源。 关键词 定向遗忘 认知负荷 抑制 ERP 1 引言 德立，2004 ；慕德芳，宋耀武，陈英和，2009)。注 意抑制理论认为，遗忘线索的呈现使 TBF 项目变为 主动遗忘一些无关干扰信息、负性情绪信息可 无关信息，引发了注意抑制，从而使 TBF 项目有较 以提高人类认知加工的效率，保持较高的身心健康 差的记忆成绩。认知抑制论也获得了电生理研究的 ( 白学军 , 王媛媛 , 杨海波 , 2012)。然而，有意遗忘 支持。Ullsperger 等人 (2000) 研究发现，在头皮额区 比有意记忆需要更多的认知资源 (Cheng, Liu, Lee, 与顶区，正确辨认出的 TBR 项目比正确辨认出的新 Hung, Tzeng, 2012)。有意遗忘的研究通常采用定 项目诱发了更正的 ERP 成分，而 TBF 项目只在额 向遗忘范式，要求被试在学习阶段学习一定数量的 区表现出这种效应。由此认为 TBF 项目受到抑制而 学习材料，并根据不同的线索记住或遗忘相应的内 更难以被提取。 容，其中一半的学习材料要求记忆 (TBR) ，而另一 以往研究关于定向遗忘是否存在主动抑制的成 半的项目要求遗忘 (TBF) 。研究表明，遗忘项目比 分依然没有明确的结论。Ergen (2012) 研究发现工作 记忆项目有更差的记忆成绩 (Festini Reuter-Lorenz, 记忆能力与抑制控制能力紧密相关，记忆不同负荷 2013)。 的信息涉及的抑制控制的强度也不同。基于此，我 选择复述论与认知抑制论对上述效应的产生机 们也许可以像操纵记忆负荷一样，操纵遗忘的不同 制分别进