苏科版七年级数学下册第七章§7.1~7.5章节知识点与典例精练.docVIP

§7.1 探究直线平行的条件 【知识点总结】 同位角、内错角和同旁内角的定义 如图所示，两条直线被第三条直线所截，构成的八个角中，具有∠1与∠5这样的位置关系称为同位角；具有∠4与∠6这样的位置关系称为同位角；具有∠4与∠5这样的位置关系称为同位角； 两直线平行的判定方法 方法一：同位角相等，两直线平行 符号语言： 方法二：内错角相等，两直线平行 符号语言： 方法三：同旁内角互补，两直线平行 符号语言： 方法四：若两直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行 符号语言： 方法五：垂直于同一条直线的两直线互相平行 符号语言： 例1：如图所示，直线AB、CD被直线EF所截，则∠3的同旁内角是（ ） A.∠1 B.∠2 C.∠4 D.∠5 例2：如图所示，已知∠1=∠2，则图中互相平行的线段是 例3：学习了平行线后，小敏相处了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法，她是通过对折一张半透明的纸得到的（如图（1）～（4）），从图中可知，小敏画平行线的依据有（　　）①两直线平行，同位角相等；②两直线平行，内错角相等；③同位角相等，两直线平行；④内错角相等，两直线平行．A．①②B．②③C．③④D．①④ 【课后练习】 一、选择题： 1．如图（1），与 ∠A组成同位角的角有（ ）A．2对 B．3对 C．4对 D．5对 2、如图（2），能与 ∠α构成同位角的角有（ ） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 （1） （2） (3) (4) (5) 3、一学员在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是( ) A．第一次向左拐300，第二次向右拐300 B．第一次向右拐500，第二次向左拐1300 C．第一次向右拐500，第二次向右拐1300 D．第一次向左拐500，第二次向左拐1300 4、如图3,下列条件中,能判断AB∥CD的是 ( ) A.∠BAD=∠BCD B.∠1=∠2; C.∠3=∠4 D.∠BAC=∠ACD 5．如图4,如果∠D=∠EFC,那么 ( ) A.AD∥BC B.EF∥BC C.AB∥DC D.AD∥EF 6．如图5,能判断AB∥CE的条件是 ( ) A.∠A=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠BCA D.∠B=∠ACE 7．如图6，已知∠1=∠2=∠3=∠4，则图形中平行的是 （ ） A．AB∥CD∥EF; B．CD∥EF; C．AB∥EF; D．AB∥CD∥EF，BC∥DE 8．如图7，已知∠1=∠2，则在结论：（1）∠3=∠4，（2）AB∥CD，（3）AD∥BC中（ ） A．三个都正确 B．只有一个正确; C．三个都不正确 D．只有一个不正确 9.如图8，在△ABC中，D、E、F分别在AB、BC、AC上，且EF∥AB，要使DF∥BC，只需再有下列条件 中的（ ）A．∠1=∠2 B．∠1=∠DFE C．∠1=∠AFD D．∠2=∠AFD （6） （7） （8） (9) 10．如图9，直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:①∠1=∠5; ②∠1=∠7; ③∠2+∠3=180°;④∠4=∠7.其中能 说明a∥b的条件序号为( )A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 11、下图中，∠1与∠2是内错角的是（　　） A B、 C、 D、 三、解答题 12、如图，直线AB、CD被直线EF所截，∠