酸和碱化学性质的复习课件a.pptVIP

——第十单元复习 请同学们回忆: 我们学过哪些酸? [实验探究一:] NaOH+HCl=NaCl+H2O 请同学们回忆: 我们学过哪些碱? 请同学们归纳一下上述实验设计的思路 思路:通过氢氧化钠溶液吸收二氧化碳使装置内外产生压强差,产生明显现象,从而证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应 根据上述设计思路,请同学们对以下几种实验方案进行评价,并描述实验现象: 某同学质疑上述实验设计都不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,他的理由是什么,你知道吗? 氢氧化钠溶液中有水,二氧化碳溶解于水也能出现上述类似的现象. 为了解决这个问题,如何进一步设计实验 思路:通过检验生成物来验证二氧化碳与氢氧化钠的确发生反应 实验报告 练习、（06年中考）化学反应往往伴随着一些现象发生，但二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应没有明显的现象。某小组的同学为了验证二氧化碳确实与氢氧化钠溶液发生了反应，他们分别设计了如下图所示的两种装置。请回答： ⑴照装置A挤压胶头滴管， 可观察到U形管中的红墨水 液面左高右低，甚至红墨水 被吸入集气瓶中，原因是 ， 化学方程式为： 。 18、⑵按照装置B，把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中，松开铁夹，此时可看到的现象是： 。 18、（3）现有石灰石、稀盐酸、NaOH溶液、澄清石灰水等药品，同学们设计了一个制取CO2、并证明CO2确实与NaOH溶液发生了反应的实验装置。请模仿右图的“图例”，在右图虚框中直接补画出完整的实验装置图。图中试剂a是 ，能证明CO2确实与NaOH溶液发生反应的实验现象是 。 18、⑷为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应，某同学们设计了如下方案：取⑶实验后的NaOH溶液，滴加 ，现象为 ； ⑸通过本实验的探究，我们得到一个启示：保存氢氧化钠溶液时应该 。 * 酸和碱化学性质的复习 酸都有哪些共同的化学性质呢? HCl Cu CO2 NaCl Fe2O3 Fe Cu CO2 H2SO4 NaCl Cu NaOH H2SO4 CO2 NaCl CaCO3 H2SO4 NaCl Cu CO2 H2SO4 入口 出口 小羊选择哪条路才不会羊入狼口呢? 并找出其他几条路中谁是狼? 酸的性质—— 1、酸与酸碱指示剂反应。 2、酸与金属反应生成盐和氢气。 3、酸与金属氧化物反应生成盐和水。 4、酸与碱反应生成盐和水。 5、酸与碳酸盐反应生成盐和水和二氧化碳。 酸的水溶液中都有H+，所以酸具有相似的化学性质。 猜想　 A B 猜想1 　 　 猜想2 　 　 猜想3 　 　 如图4所示，试管中盛有固体物质A，向试管中加入一种液体物质B后，观察到有气泡产生。请你依据上述实验现象，对A和B的组合至少做出三种猜想(要求三种组合中的固体A分别属于不同类别的物质)： 例２ （2006江西）如图所示小倩同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小倩从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全反应”的结论 （1）你认为她得出的结论是否正确 _________ 理由是_____________________________ （2）写出该中和反应的化学的化学方程式_______________________ (3)请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是 否恰好完全中和，填写下表： 结论 可能观察到的现象 实验方法 碱都有哪些共同的化学性质呢? Fe2O3 NaOH NaCl Cu CO2 NaOH NaCl HCl Cu NaCl NaOH Cu Fe2O3 NaCl CuSO4 Cu Fe2