天津财经大学 管理学 第6章 1领导.pptVIP

第六章 课程导航 学习目标 领导和领导者的含义 领导的功能和权力 领导理论 激励理论 沟通理论 结构框图 领导(Leading)的定义 传统理论对领导的定义 ● 领导是运用组织授予的职权，指挥下属完 成组织目标 现代理论对领导的定义 ● 领导是运用自身的影响力，指挥和激励下 属完成组织目标 两者的区别 ● 领导的支持点不同 ● 领导艺术不同 领导的工作边界界定 与人打交道 处理人际关系 与事情打交道 决策保证工作有序 与时间打交道 控制工作进度求效率 三个边界的关系 交叉性 领导者的权力 权力，指的是一个人籍以影响另一个人的能力。 被看重的资源是否相对稀缺，也是形成权力关系的另一个条件。 资源的重要性、稀缺性和不可替代性，三者共同决定了权力与依赖关系的性质和强度。 一个人掌握的资源往往不只一种，根据权力来源的基础和使用方式的不同，可以将权力划分为五种： （1）法定权；（2）强制权；（3）奖励权； （4）专长权；（5）个人影响权 领导理论（1）—品质理论 品质理论（Trait theory） 着重于研究领导者的个人特性对领导有效性的影响。即通过考察组织中的领导者是否具备某些个人品质来判断其是否是一个有效的领导者。 吉赛利：特征与激励 个性特征 ■ 激励特征 ● 才智 ● 对工作稳定的需求 ● 首创精神 ● 对金钱奖励的需求 ● 监察能力 ● 对指挥别人的权利需求 ● 自信心 ● 对自我实现的需求 ● 适应性 ● 对事业成就的需求 ● 自信心 ● 性别 ● 成熟程度 吉赛利：特征与激励 吉赛利的个性研究 重 要 性 个 性 特 征 非常重要 监察能力 事业、成就 才智 自我实现 自信 决断能力 中等重要 对工作稳定的需求 适应性 对金钱奖励的需求 成熟程度 最不重要 性别 品质理论的缺陷 它忽视了被领导者的地位和影响作用 事实上领导者的特征是变化的 特征的重要性与结果相当不一致 自1940年开始人们开始放弃从特性特征方面研究领导的有效性 领导理论(2)----行为理论 行为理论 行为理论是以研究领导者的外在行为为基础 　　●　四分图理论 ●　方格图理论 ●　领导行为连续统一体理论 ●　利克特四种管理方式 ●　领导作风理论 四分图理论 从两个方面来分析领导行为：以人为重和以工作为重。 领导行为是这两方面的具体组合。 利用四分图可以鉴别、评定领导的类型。 首次以二维空间来表示领导行为，为领导行为的研究开辟了新途径。 管理方格图 1.9 9.9 1.1 9.1 领导行为连续统一体理论 由坦南鲍姆和史密特提出。 以领导者权力运用的程度为依据来划分领导方式； 在专制和民主的领导方式之间存在着七种有代表性的中间状态的领导方式； 有效的领导方式取决于领导者、下属和情境。 利克特四种管理方式 专职——权