第十一章概率与统计 第四课时.pptVIP

第十一章　概率与统计　　 　;;知识梳理;其中μΩ表示区域Ω的几何度量，μA表示子区域A的几何度量． 三、均匀随机数 均匀随机数在日常生活中，有着广泛的应用，我们可以利用计算器或计算机来产生均匀随机数，从而来模拟随机试验．其具体方法是：建立一个概率模型，它与某些我们感兴趣的量(如概率值、常数)有关，然后设计适当的试验，并通过这个试验的结果来确定这些量．;基础自测; 解析：在区间 上随机取一个数x，即 x∈ 时，要使cos x的值介于0到之间，需使－ ≤x≤－ 或 ≤x≤ ，区间长度为 ，由几何概型知cos x的值介于0到 之间的概率为 .故选A. 答案：A;2．在长为18 cm的线段AB上任取一点M，并以线段AM为边作正方形，则这个正方形的面积介于36 cm2与81 cm2之间的概率为(　　) A.　　　　 B.　　　　 C.　　　　 D.;3．向面积为S的△ABC内任投一点P，则随机事件“△PBC的面积小于 ”的概率为____________ .;4．在圆心角为150°的扇形AOB中，过圆心O作射线 交 于P，则同时满足：∠AOP≥45°且∠BOP≥75°的概率为____ .; 平面上画了一些彼此相距2a的平行线，把一枚半径r＜a的硬币任意掷在这个平面上，求硬币不与任何一条平行线相碰的概率． 思路分析：本题考查的几何概型，而几何概型则是在试验中出现无限多个结果，且与事件的区域长度有关．;解析：把“硬币不与任一条平行线相碰”的事件记为事件A，为了确定硬币的位置，由硬币中心O向靠得最近的平行线引垂线OM，垂足为M，如右图所示，这样线段OM长度(记作OM)的取值范围就是[0，a]，只有当r＜OM≤a时硬币不与平行线相碰，所以所求事件A的概率就是 P(A)＝;变式探究; 某人欲从某车站乘车出差，已知该站发往各站的客车均每小时一班，求此人等车时间不多于10分钟的概率． 思路分析：假设他在0～60分钟之间任何一个时刻到车站等车是等可能的，但在0到60分钟之间有无穷多个时刻，不能用古典概型公式计算随机事件发生的概率．可以通过几何概型的求概率公式得到事件发生的概率．因为客车每小时一班，他在0到60分钟之间任何一个时刻到站等车是等可能的，所以他在哪个时间段到站等车的概率只与该时间段的长度有关，而与该时间段的位置无关，这符合几何概型的条件．;解析：设A＝{等待的时间不多于10分钟}，我们所关心的事件A恰好是到站等车的时刻位于[50,60]这一时间段内，因此由几何概型的概率公式，得P(A)＝ ，即此人等车时间不多于10分钟的概率为 .;变式探究; 设有关于x的一元二次方程x2＋2ax＋b2＝0.若a是从区间[0,3]任取的一个数，b是从区间[0,2]任取的一个数，求上述方程有实根的概率． 解析：设事件A为“方程a2＋2ax＋b2＝0有实根”． 当a≥0，b≥0时，方程x2＋2ax＋b2＝0有实根的充要条件为a≥b. 试验的全部结果所构成的区域为 {(a，b)|0≤a≤3,0≤b≤2}． 构成事件A的区域为 所以所求的概率为＝;3．(2011年长沙模拟)如右图，分别以正方形的四条边为直径画半圆，重叠部分如图中阴影区域，若向该正方形内随机投一点，则该点落在阴影区域的概率为 (　　) A.　　　　　 B. C. D.;4．(2010年福州调研)方程x2＋x＋n＝0(n∈(0,1))有实根的概率为(　　) A.　　　 B.　　　 C.　　　 D.; 在1升高产小麦种子中混入了一粒带麦锈病的种子，从中随机取出10毫升，则取出的种子中含有麦锈病的种子的概率是多少？ 思路分析：病种子在这1升中的分布可以看作是随机的，取得的10毫升种子可视作构成事件的区域，1升种子可视作试验的所有结果构成的区域，可用“体积比”公式计算其概率． 解析：取出10毫升种子，其中“含有病种子”这一事件记为A，则 P(A)＝ ＝0.01. 答：取出的种子中含有麦锈病的种子的概率是0.01.;变式探究; 在等腰直角三角形ABC中，过直角顶点C在∠ACB内部任作一条射线CM，与线段AB交于点M，求AM的长小于AC的长的概率．;变式探究;教师用书备选题 　 甲