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环翠区中小学美术教学工作调研报告 作者: 文章来源:　添加时间：2008-03-11 10:41:01 ??点击次数： 2132????添加到收藏夹 ????? （一）美术师资配备情况全区中小学共有美术专职教师75人，兼职教师大约15人。市区中小学美术教师配备较足，平均年龄在34岁左右，全部达到专业化，且基本没有兼职情况，初中美术教师工作量一般在10—14课时/周，小学美术教师工作量一般在16—22课时（不含课外兴趣小组活动时间）。因美术学科作业量大、事务性工作多，相比之下小学美术教师工作量较大；农村中小学专职美术教师较少，且小学兼职美术教师大多为非专业的老年教师，远远满足不了教学需要。但我区各学校美术专业毕业的教师还有很多，只是应学校整体工作的需要改任其他学科。????? （二）美术课程开设情况??????? 课程设置：初中美术课每周一节；小学美术课每周两节。我区各学校课程开设情况：初中：各学校除了初四（部分学校初四上半年开设了美术课），其它年级都按规定开设了美术课，但都存在不同程度的占用、挪用现象。且这种现象由初一到初三呈现上升趋势，这种情况农村学校格外突出，甚至有的农村学校只在初一、初二开设美术课。小学：整体情况较好，能够开齐开足美术课，除学校整体活动占用外，基本不存在占用、挪用情况，但农村学校情况稍差。长征小学、码头小学进行美术课两节连上的试验。2006、2007年，艺体教研室多次对音体美学科课程开设及课堂教学情况进行了督查，但初四不开设（开不足）美术课这一普遍现象仍然没有得到彻底解决，其它占用、挪用主要有以下原因：1、学校举行活动。2、教师参加学习、活动等所耽误课程没有及时补上。3、教师之间私自占用。4、复习考试（部分中学在考试前一周停上美术课）。5、师资配备不足（农村学校）。（三）美术教学情况伴随着新课程改革，我区美术学科也进行了多方面、多形式、多层次的教学研究、教师培训等工作，取得了非常可喜的成绩。但是，作为一门非考试学科，美术教师在日常课堂教学、教育教学研讨等方面仍存在着极大的惰性。1、美术是一门综合性非常强的学科，要上好美术课难度还是很大的，但是，美术课又是一门非常容易敷衍的课：无非教师布置任务学生做，作业交齐就行。目前，这种情况仍发生在我区部分美术教师当中。发生这种情况的原因，主观上是教师自身的职业道德、责任心、积极性等；客观上应该包括：领导的重视程度、管理方法、评价机制、奖惩制度等。主客观之间应该互相保障、互相促进，才能达到教育的最优化。目前，很多小学美术教师课时多、作业量大、事务性工作频繁等原因也造成老师备课不充分，教学敷衍、占用课堂时间批改作业等现象。另外，很多中学美术教师兼任考试科目，主要精力没有放在美术教学工作，甚至占用美术课。2、大多美术教师专业技能荒疏。我区美术教师基本都毕业于美术专业院校，但是从教后能够坚持专业学习的很少，能够在教学和专业双方面都能倾心研究的更是微乎其微，大多教师随遇而安，缺少追求。教研中心每年都组织相关的美术教师专业学习、比赛、展示等活动促进教师的专业学习积极性，但由于学校的重视程度及教师的学习意识不够，仍没有形成积极的专业学习氛围。????? （四）美术活动开展及特长生培养全区中小学校都能够重视美术在校园文化建设工作中的作用，经常性的开展各种形式的群众性美术活动，丰富校园文化生活、美化校园环境、宣传学校风采。基本都开设了美术兴趣小组，主要有国画、儿童画、泥塑、陶艺、剪纸、素描、装饰画（科幻画）、电脑绘画、书法等类别。????? 存在主要问题是：1、学校专用教室不足（部分）、美术教学器材不足（部分）、教师专业耗材提供不足（大多学校没有给美术教师提供必要的专业耗材）。2、学校美术活动的开展过于孤立，和学校整体工作、学生生活及其他学科的整合不够。 【报告名称】: 2007-2008年中国工艺美术品市场调研报告【出版日期】: 2007年7月【报告页码】: 325页【图表数量】: 197个【价 格】：纸介版:5500RMB 元，电子版(光盘):RMB6000元 合价本:RMB6500元【关 键 字】: 工艺美术品行业 工艺品市场 工艺品数据库 研究咨询 咨询报告 工艺美术品也称工艺品，是以美术技巧制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的物品。中国工艺美术品类繁多，分十几大类，数百小类，品种数以万计，花色不胜枚举。可分为陶瓷、雕塑、玉器、织锦、刺绣、印染、花边、编结、编织、地毯、漆器、金属工艺、工艺画、首饰、人造花等。 随着中国经济的迅速崛起以及对外交流的进一步深入，中国的工艺美术品市场正经历前所未有的巨大机遇，传统工艺美术产业已经成为我国经济和社会发展新的增长点。其中深圳有工艺美术企业1800余家，年总产值210亿元，其中出口额达15.3亿