第10课时五年级上册第三单元小数除法 解决问题.ppt

3 4 8 5.2 4 5.24÷0.6 （得数保留一位小数） 13.4÷2.1 （得数保留两位小数） ≈ 8.7 0.6 . 8 4 . 4 7 4 2 2 0 3 1 8 2 1 3.4 2.1 6 1 2 6 8 . 0 0 . 6 3 1 7 8 0 1 6 8 2 ≈ 6.38 0 0 复习旧知 我们如何求商的近似数的？ “四舍五入” 解决问题 R·五年级上册 小数除法 【学习目标】 1.能结合实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似数。 2.会解决有关小数除法的简单实际问题，增强自己的分析问题、解决问题的能力。 能结合实际情况灵活的用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。 【学习重难点】 【1】 【2】 书中的两题的结果是怎样取商的，为什么？ 取商的方法是“四舍五入”法吗？ 自学解疑 一、探索新知 2.5÷0.4＝ 6.25（个） （1）小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里， 需要准备几个瓶子？ 大家想一想，到底需要几个瓶呢？ 6.25（个） 答：需要准备 个瓶子。 7 2.5÷0.4＝ 6.25≈6，需要6个瓶子。 求需要准备几个瓶子，结果应该取整数。 6个瓶子只能装2.4kg，需要准备7个瓶子！ 6 6.25（个） （1）小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里，需 要准备几个瓶？ 答：需要准备7个瓶子。 2.5÷0.4＝ 虽然6. 25的十分位的“2”比5小，但在这里仍然要向前一位进一。这种取近似值的方法称为“进一法”。 这道题的结果是怎样取商的近似值呢？ （2）王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝带可以包装多少个礼盒？ 25÷1.5＝ 16.666 ··· （个） 答：这些红丝带可以包装16个礼盒。 1.5 ×17 ＝25.5（m），丝带不够。 16.666 …（个） （2）王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝带 可以包装多少个礼盒？ 25÷1.5＝ 答：这些红丝带可以包装16个礼盒。 这两道题的结果是怎样取商的近似值呢？ 虽然16. 666···的十分位的“6”比5大，但在这里仍然要将十分位上的数及后面的尾数都舍去。这种取近似值的方法称为“去尾法”。 1. 有20个苹果，每袋最多放9个，需要几个袋子？ 20÷9＝ 2.222···（个） 二、知识应用 答：需要3个袋子 2.做一件上衣用布1.8米，现在有41.2米布，最多可以做多少件上衣？ 41.2÷1.8 = 22.88 ··· （件） 答：最多可以做22件上衣。 1.一本故事书22.7元，张强带了300元，最多可以买多少本这种故事书？ 300÷22.7 ≈ 13.2（本） 答：最多可以买13本这样的故事书。 三、巩固提高 2. 有50个苹果，每袋最多放9个，可以装满几个 袋子？ 50÷9≈ 5.6 （个） 答：可以装满5个袋子 装满  四、课堂小结 “四舍五入”法 求商的近似数 例 5.24÷0.6 ≈8.73（保留二位小数） “去尾法”法 例 2.5 ÷0.4≈7 “进一法”法 例 25 ÷1.5≈16 1.思考：“退一法”和“去尾法”求商的近似数时是不是只能取整？ 五、课后作业 2.做课本练习九第6、8题。