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* * * 科研设计经验分享 提出问题 解决问题 分析问题 Why How What 一、提出问题——科学假设 提出问题 解决问题 分析问题 Why How What 一、提出问题——科学假设 来自指导老师课题的子课题 自选课题 先看中文综述了解大概情况 后看英文综述、论著熟悉进展 查文献 pubmed、web of science 万方、知网、CNKI 一、提出问题——科学假设 A对B的(C)作用 / A影响B(产生)C作用的机制 A B C A B C 一、提出问题——科学假设 由查文献获得的信息——立项依据 1. 临床问题 2. 与之相关的基础研究现状，依然存在的不足 3. 引入你研究的对象：某分子、某蛋白、某新着眼点 4. 前期工作实验证据 5. 提出科学假设 6. 概括项目研究内容 二、解决问题——实验方案 提出问题 解决问题 分析问题 Why How What 二、解决问题——实验方案 实验对象 处理因素 实验效应 纳入和排除标准 样本量的计算 伦理学考虑 有代表性、同质性、对处理因素敏感 样本量过小，不易得阳性结果 样本量过大，劳力伤财 二、解决问题——实验方案 实验对象 处理因素 实验效应 纳入和排除标准 样本量的计算 伦理学考虑 随机、对照、重复 定性或定量 客观、准确、精确 考虑统计方法 二、解决问题——实验方案 二、解决问题——实验方案 技术路线图 包含： 实验对象 处理因素 分组 实验效应的观测 统计学分析 逻辑、简明、美观 二、解决问题——实验方案 可行性分析 1. 人员能力 指导老师、课题组成员 2. 理论依据 文献支持、前期工作 3. 实验条件 实验样本来源、试剂和仪器等 二、解决问题——实验方案 二、解决问题——实验方案 Tips: 1. 实验方案中小标题设置合理，条理清晰 ，内容详尽 一、（一） 1. （1） ① 2. 图片排版舒服：技术路线、工作基础图片 3. 创新点突出：靶点新、技术新或着眼点新 二、解决问题——实验方案 推荐微信公众号： 实验万事屋、解螺旋、小木虫 三、分析问题——总结、成文 提出问题 解决问题 分析问题 Why How What 三、分析问题——总结、成文 · 把有意义的实验结果转化为产出 论文、专利等 愿师弟师妹们能在科研路上 有所收获！ * * * * * 缩减起来，就是第一页的摘要。那下面看两个例子 * 这样的摘要写作模式，在国家自然科学基金标书上也有体现。我从网上找到一篇中标的标书，大家看看是否符合上一页的提纲 * * * * * * * * 缩减起来，就是第一页的摘要。那下面看两个例子 * 这样的摘要写作模式，在国家自然科学基金标书上也有体现。我从网上找到一篇中标的标书，大家看看是否符合上一页的提纲 * * * * * * * * * 谢谢！ *