舒适护理在新生儿重症监护室整体护理中的应用.docVIP

精品论文 参考文献 舒适护理在新生儿重症监护室整体护理中的应用 薛喜燕 河南南阳市豫西协和医院儿科 474500 【摘 要】目的：探讨舒适护理在新生儿重症监护室整体护理中的应用效果。方法：在2015年1月至2016年1月期间，选取我院重症监护室收治的86例新生儿，随机分为对照组（43例）与实验组（43例），对照组患儿采用常规护理，实验组患儿采用舒适护理，对比两组患儿的护理效果。结果：实验组护理总有效率为93.0%，对照组护理总有效率为79.1%，差异显著（Plt;0.05），具有统计学意义。结论：在新生儿重症监护室整体护理中采用舒适护理，可以显著提高患儿的护理效果，改善患儿的临床症状，提高患儿家属对护理的满意度，为和谐的护患关系的建立提供依据。并且，具有较高的临床推广应用价值。 【关键词】舒适护理；新生儿；重症监护室；整体护理；应用 【中图分类号】R722【文献标识码】A【文章编号】2096-0867（2016）-05-317-01 新生儿重症监护室主要是对危重新生儿进行集中治疗与护理的科室，由于新生儿重症监护室的患儿病情比较危重，身体功能比较薄弱，在对其治疗的时候，需要加强护理干预。从而可以有效的确保患儿身心的舒适发展，能够积极配合治疗，降低并发症的发生[1]。在新生儿重症监护室整体护理中，采用舒适护理取得较好的护理效果。舒适护理是新兴的护理模式，其强调的是患儿身心、社会等各方面均达到愉快状态，充分体现出人性化护理观念，其是一门综合性较强的护理学科，在充分尊重患儿的前提，给予优质的护理服务，确保患儿身心处于最佳状态[2-3]。本研究通过对我院重症监护室收治的86例新生儿进行研究分析，现报告如下。 1.资料与方法 1.1一般资料 在2015年1月至2016年1月期间，选取我院重症监护室收治的86例新生儿，随机分为对照组（43例）与实验组（43例）。对照组患儿中，女性23例，男性21例，日龄范围1-14天，平均日龄（8.4plusmn;0.7）天。其中新生儿窒息4例，早产儿18例，新生儿咽下综合症6例，新生儿黄疸15例。实验组患儿中，女性24例，男性19例，日龄范围1-13天，平均日龄（7.6plusmn;0.5）天。其中新生儿窒息3例，早产儿16例，新生儿咽下综合症7例，新生儿黄疸17例。两组患儿一般资料无显著差异，具有可比性。 1.2方法 对照组采用常规护理，在住院前3天，需要每隔4小时测量一次体温，当患儿的体温趋于平稳后每隔6小时测量一次。针对方面保暖箱中的患儿，需要每隔4小时测量一次体温，同时密切监视患儿生命体征。护士需要根据医嘱常规喂奶、喂药，避免患儿呛咳。并注意皮肤护理，每天淋浴1次，针对危重患儿，应选择擦浴，使用专用婴儿润肤油涂抹在皮肤褶皱部位，避免出现划伤，确保患儿皮肤的清洁、干燥。同时，需要及时更换尿布，对臀部进行清洗，涂抹紫草油，避免出现臀红。针对未脱落的脐带，需要进行脐部护理，避免出现感染。每天对患儿的体重进行测量，记录大小便次数、性状等。小便较多的患儿需要及时补充水分；针对36小时无大便的患儿，需要注意是否出现肠道畸形情况，如果不是，可以使用灌肠促进排便。另外，对病房与患儿的衣物进行消毒处理，确保空气的清晰。 实验组患儿采用舒适护理，在常规护理的基础上采用体位护理、心理护理、喂养护理等。 （1）体位护理 由于新生儿缺乏自主运动能力，对自身的行为无法控制，单纯采用仰卧位会导致头颅扁平，背骶部受压，对患儿的体位舒适情况造成一定影响。因此，在体位护理中，需要采用多方面的体位与睡姿，侧卧、仰卧与俯卧交替进行，使用患儿舒适的软枕帮助固定卧位，帮助患儿翻身。同时，可以适当的在床的侧面装饰一些玩具，吸引患儿的注意力，开阔视野，促进视觉的发育。 （2）心理护理 首先，当新生儿入室时，会对陌生环境产生恐惧、紧张心理，会啼哭不止，护士应抱紧患儿，轻握小手，用温柔的语言与患儿说话，轻柔的抚摸脸部与胸部，让其产生一定的安全感，消除紧张心理。尽量安排固定护士对同一个患儿护理，以便拉近护士与患儿的距离，增加亲密感，确保患儿心理获取满足感。其次，喂奶时，使用温和的语言与患儿说话，轻轻抚摸患儿的头、四肢与躯干等，给予一定的安全感。加强与患儿的交流，保持微笑，充满关爱，刺激患儿的听觉，促进听力发展。再次，需要对患儿的情绪进行细致的观察，根据患儿的哭声，明确患儿的需求与心情，例如，饥饿时，哭声较大，但比较平稳，时间长，应及时喂奶。若哭声无力，持续时间长，伴呻吟状，可能是心肺功能不全，应加强观察采取有针对性的措施抢救。另外，加强抚触与怀抱。抚触可以促进新生儿的生长，提高免疫力，促进食物消化，确保患儿尽快康复，能够形成正常的睡眠