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运动再学习卞立
运动再学习方案 （Motor Relearning Program，MRP）;
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增加可够到的距离
改变速度
减少腿的支撑
增加物体的重量和体积，使双上肢都参与活动
加上外在的时间限制，如接住或拍球;站立平衡;站立平衡;站立平衡;站立平衡;站立平衡;站立平衡;站立平衡;站立平衡;站立平衡;站立平衡;软组织牵伸;肌力训练;从地上站起;评测;评测;站起和坐下;站起;站起和坐下－动作描述;站起和坐下－基本成分;站起和坐下－常见问题;力学要点：;站起和坐下的技巧性训练;行走;行走－基本成分;行走－常见问题;行走－功能训练;够物和操作;训练的转移;启示;1 大脑重组、??复环境、结局评测;康复环境;构建练习的环境
物理治疗的方法 序列训练
优化技巧 进行适时的以任务为导向的训练
集中注意力
演示
口头指导
设立目标
反馈
学习的转移
练习
目录;2 平衡; 3 行走; 4 站起和坐下; 5 够物和操作;6 残损和适应性 ; 7 力量训练和体能训练 ;;THANKS!; 三级康复网络：;序列训练;
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