少先队大队辅导员怎样工作--青少年教育精选.pptVIP

人生追求的引领者； 实践体验的组织者； 健康成长的服务者； 良好成长氛围的营造者； 合法权益的维护者。 * drdgthtrhtrj 大队辅导员是广大少年儿童的代言人：大队辅导员是教育工作者，以少先队员为工作对象，她属于教师队伍中的一员，而作为中国少年儿童事业重要组成部分的少先队、大队辅导员是受党团组织的委托，担负着直接带领少先队任务的人。 * drdgthtrhtrj ? 辅导员在和少先队员平等的基础上建立紧密朋友关系的同时，要努力成为他们成长道路上的指导者和代言人。 * drdgthtrhtrj 2、大队辅导员是学校少先队工作的主要组织者和实施者： * drdgthtrhtrj 大队辅导员的工作岗位是一个锻炼成才的特殊岗位：学校大队委员会的计划的制订及全校少先队工作的推进要靠大队辅导员；少先队的各项基础建设和各项主题活动的开展要靠大队辅导员，各中队辅导员实施本年级《纲要》规定的内容；学校行政管理；社区少先队工作和社区少先队活动的开展也要大队辅导员给予关注和指导。 * drdgthtrhtrj 大队辅导员是少先队组织的管理者： * drdgthtrhtrj 少先队员是成长中的孩子，还不具备独立处理和管理组织内一切事务的能力，而能够给他们提供经常、规范和科学管理与帮助的正是大队辅导员。 * drdgthtrhtrj 二、认真履行大队辅导员职责，努力做好各项少先队工作： * drdgthtrhtrj （一）抓好学校少先队基础建设 * drdgthtrhtrj 学校少先队基础建设主要包括组织建设、队伍建设、阵地建设、理论建设以及基本建设等几项任务，这是第五次全国少代会确立的今后一个时期“全队抓基层，全队抓落实”，开展少先队工作的一个整体思路。 * drdgthtrhtrj 抓好少先队基础建设，实质上是贯彻中央8号文件，服务党的执政能力建设的必然要求。 * drdgthtrhtrj 抓好少先队基础建设是进一步贯彻落实少先队先进的教育理念、普及和推广少先队优秀的品牌活动，进一步加强和完善少先队组织建设，推动少先队工作的全面活跃的必然要求。 * drdgthtrhtrj ?1、组织建设：是基础建设的重要内容之一，其核心内容和要求在于培养队员的组织观念、组织情感以及服务组织的能力。 案例： 镇江实验学校队前教育做到“七自六会一做到”，举行“记住入队这一天”大队主题队会 * drdgthtrhtrj 2、礼仪建设：少先队礼仪建设是为少先队组织教育服务的，礼仪教育是外在形式，教育内容决定教育形式，教育形式表现和反映内容，并对教育内容起影响和强化作用，就少先队礼仪本身而言，既蕴含着生动、形象的教育内容，又是外在的表现形式，是内容和形式的完美统一体。 * drdgthtrhtrj 案 例： 镇江市解放路小学成立“红领巾礼仪学院”，开展“苹果积分 行动”，制定了良好品德和良好行为习惯的标准、要求，为孩子们提供了礼仪训练的各种条件和平台。 * drdgthtrhtrj 3、阵地建设：少先队的阵地是指以一定的物质条件为依托，由队员自己创设或参与建设和管理，并经常活动和工作的固定场所。是少先队组织对少年儿童进行教育的重要途径和基本形式。它服务于少先队员的全面发展和健康成长，是对队员产生凝聚、吸引、影响等多方面“磁场效应”的教育场。 * drdgthtrhtrj 案 例： 镇江市实验小学精心布置和装饰队室，悬挂了队徽、呼号、队的作风、队歌和入队誓词等，还张贴了四代领导人为少年儿童的重要题词，给各校起到了很好的示范作用。 * drdgthtrhtrj 少先队阵地分类： （1）组织教育类阵地—— （2）宣传教育类阵地—— （3）科普教育类阵地—— （4）劳动实践类阵地—— （5）社会入伍和综合性教育阵地—— * drdgthtrhtrj 4、队伍建设：是少先队基础建设的特别重要的方面和组成部分。尤其是小干部队伍建设，它是实现队员自我教育、自我管理、自我服务的重要途径，是发挥队干部的积极作用，使广大少年儿童在队的组织里锻炼多方面的能力，从小培养他们关心他人、服务他人、热爱集体优良品德的重要举措。 * drdgthtrhtrj 案 例： 镇江市宝盖路小学开办“现代开放式队长学校”，提出“人人有岗位、个个受锻炼”的口号，为全校队员展示才华，培养能力提供了机会。 镇江京口实小成立 “雏鹰管委会”，设立了十多个职能部门，发挥了队员自主管理和自我教育的作用。 * drdgthtrhtrj 开展大队各项活动：少先队活动，是少先队生命力的具体体现，是少先队组织团结教育少年儿童的