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小学奥数专题16 时钟问题.doc

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小学奥数专题16 时钟问题

时钟问题 ◇专 题 知 识 简 述◇ 时钟问题是研究钟面上时针和分针关系的问题。 研究时钟的长针(分针)与短针(时针)成直线、成直角与重合的问题,叫做时钟问题。 钟表的分针每小时走60个小格,而时针每小时只走5个小格;分针每分钟走1个小格,而时针每分钟只走个小格,即个小格。每分钟分针比时针多走个小格。时钟问题的每一个公式都与有关,个小格是两针在1分钟内所走的路程差。根据两针不同的间隔要求,用除法就可以求出题中所要求的时间。 解题规律: (1)求两针成直线所需要的时间,有:两针成直线所需要的分钟数=(原来两针间隔的格数±30)÷(1-) (2)求两针成直角所需要的时间,有:两针成直角所需要的分钟数=(原来两针间隔的格数±15)÷(1-),两针成直角所需要的分钟数=(原来两针间隔的格数±45)÷(1-) (3)求两针重合所需要的时间,有:两针重合所需要的时间=原来两针间隔的格数÷(1-)求出所需要的时间后,再加上原来的时刻,就得出两针形成各种不同位置的时刻。 ◇例 题 解 析◇ (一)求两针成直线所需要的时间 例1 在7点钟到8点钟之间,分针与时针什么时候成直线? 解:在7点钟的时候,分针在时针后面:5×7=35(格),当分针与时针成直线时,两针的间隔是30格。 因此,只需要分针追上时针:35-30=5(格)。 因为每分钟比时针多走(1-)格,所以,我们看5个格之中包含多少个(1-)格,即可得到两针成直线所需要的时间。5÷(1-)=5÷=5(分) 综合算式:(5×7-30)÷(1-)=5÷=5(分) 答:在7点5分,分针与时针成直线。 例2 在4点与5点之间,分针与时针什么时候成直线? 解:4点钟时,分针在时针的后面: 5×4=20(格) 当分针与时针成直线时,分针不仅要追上已落后的20格,还要超过时针30格,所以一共要追上:20+30=50(格)。 因为分针每分钟比时针多走(1-)格,所以看50格之中包含多少个(1-)格,就可得到需要多长时间两针成直线。50÷(1-)=50÷=54(分) 综合算式:(5×4+30)÷(1-)=50÷=54(分) 答:两针在 4点54分成直线。 (二)求两针成直角所需要的时间 例1 在6点到7点之间,时针与分针什么时候成直角? 解:分针与时针成直角时,分针在时针前面15格或时针后面15格,因此,本题有两个答案。(1)6点钟时,分针在时针后面:5×6=30(格) 因为两针成直角时,分针在时针后面15格,所以分针追上时针的格数是:30-15=15(格) 因为分针比时针每分钟多走(1-)格,所以看15个格之中含有多少个(1-)格,即可得到两针成直角所需要的时间。15÷(1-)=15÷=16 综合算式:(5×6-15)÷(1-)=15÷=16(分) (2)以上是两针第一次成直角的时刻。当两针第二次成直角时,分针在时针前面15格,所以分针不仅追上时针,而且要超过时针:5×6+15=45(格)。 45格含有多少个格,两针就需要多长时间成直角。45÷=49(分) 综合算式:(5×6+15)÷=45÷=49分 答:时针与分针分别在6点49分和6点分成直角。 例2 在1点到2点之间,时针与分针在什么时候成直角? 解:1点钟时,分针在时针后面:5×1=5(格) 当分针与时针成直角时,两针间隔是15格,因此,分针不仅要追上时针5格,而且要超过时针15格,分针实际追上时针的格数是:5+15=20(格)。 因为分针每分钟比时针多走格,也就是每分钟能追上格,所以20格之中包含多少个,分针与时针就经过多少分钟成直角。20÷=21(分) 综合算式:(5×1+15)÷=20÷=21分 当分针走到时针前面45格(也就是走到时针后面15格)时,两针也成直角。 因此,所需时间是:(5×1+45)÷=50÷=54分 答:1点21分和1点54分,两针都成直角。 例3 在11点与12点之间,时针与分针在什么时候成直角? 解:在11点钟时,分针在时针后面:5×11=55(格) 第一次两针成直角时,分针是在时针后面45格,因此,分针需要追上时针的格数是:55-45=10(格)因为每分钟分针能追上时针格,所以10个格中包含多少个,两针就需要多长时间成直角。 10÷=10(分) 综合算式:(5×11-45)÷=10÷=11(分) 第二次成直角时,分针在时针后面15格。根据公式两针成直角所需时间数=(原来两针间隔的格数±15)÷,得:(5×11-15)÷=40÷=43(分) 答:时针与分针在11(分)和11点43(分)成直角。 (三)求两针重合所需要的时间 在11点到1点之间,两针除在12点整重合外,其他每一点钟之间都有一次重

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