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助实习教师的专业发展
高雄市高雄市國民國民中學自然科實習教師專業發展中學自然科實習教師專業發展研習計研習計畫畫
高雄市高雄市國民國民中學自然科實習教師專業發展中學自然科實習教師專業發展研習計研習計畫畫
ㄧ、ㄧ 、依據依據 :高市教二字第:高市教二字第 0960037641號函辦理號函辦理 。。
ㄧㄧ 、、依據依據 ::高市教二字第高市教二字第 號函辦理號函辦理 。。
二、二 、目的目的 ::
二二 、、目的目的 ::
(一(一))配合學期中實習進程 ,提升本市實習教師精進教學發展能力 ,具體協
((一一))
助實習教師的專業發展 。
(二(二))提供 「BEST 網路溝通平台 」作為有效的問題討論平台 ,具體且即時
((二二))
解決教師問題 。
(三(三))提供較佳的教材及教學方法 ,更有效地協助解答實習教師在實習進程
((三三))
中隨時發生的問題 。
(四(四))介紹 「自然科六大學習網教學資料庫」。
((四四))
三、辦理單位辦理單位 :(:(ㄧ)ㄧ)主辦單位主辦單位 :高雄市政府教育局
辦理單位辦理單位 :(:(ㄧㄧ))主辦單位主辦單位
(二)協協辦單位辦單位 :樹德科技大學休閒事業管理系
協協辦單位辦單位
(三)承辦單位承辦單位 :高雄市立三民國中
承辦單位承辦單位
四、四 、研習研習時程時程 ::
四四 、、研習研習時程時程 ::
(一(一))第一次第一次 ::96 年年 10月月 1日上午日上午 8:8 :0000~12:2 :4400。。
((一一))第一次第一次 :: 年年 月月 日上午日上午 88 ::0000 22 ::4400 。。
(二(二))第二次第二次 ::97 年年 1月月 7日上午日上午 8:8 :0000~12:2 :4400。。
((二二))第二次第二次 :: 年年 月月 日上午日上午 88 ::0000 22 ::4400 。。
研習時程規劃如附表研習時程規劃如附表 (一一)
研習時程規劃如附表研習時程規劃如附表 一一
(三)三)自行研讀自行研讀 ::96 年年 10月月 1日日 ~97 年年 1月月 7日日
三三))自行研讀自行研讀 :: 年年 月月 日日 年年 月月 日日
五、五 、研習內容研習內容 ::
五五 、、研習內容研習內容 ::
ㄧ、提供 「BEST(Becoming Excellent Science Teachers)實習教師專業發展手
冊」,編輯實用的專業發展手冊十二單元 ,內容涵蓋各項自然與生活科技
領域的教學情境 ,提供本市實習教師在學期中搭配實習進程的專業發展,
具體協助實習教師的專業發展 ,時程共半年
二、提供 「BEST網路溝通平台 」作為有效的問題討論平台 ,具體且即時解決
教師問題 ,且提供較佳的教材及教學方法,更有效地協助解答實習教師在
1
實習進程中隨時發生的問題 ;
三、介紹運用 「教育部科學教育學習網」作為實習教師的教學資源庫 ;
四、另外針對 「探究教學法」的教材與教法 ,辦理「墾丁」、「泥火山 」、
「半屏山」等「野外環境」之科學探究之旅研習活動 ,具體示範「探究教
學法」的實務經驗 ,以「實驗」、「實察 」、「實作 」等體驗學習的理念
作為研習架構 ,作為師資培育課程理論的結合,藉以提升本市中學自然科
教學的品質 。
六、六 、研習地點研習地點 :高雄市立三民國中:高雄市立三民國中 。 。
六六 、、研習地點研習地點 ::高雄市立三民國中高雄市立三民國中 。。
七、七 、報名資格報名資格 :本市國民中學新制與舊制之理化:本市國民中學新制與舊制之理化 、生物、生物 、地科等實習教師與
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