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人类与地理环境的协调发展
学习目标:
人地关系思想的历史演变;
人类面临的主要环境问题;
可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径;
走可持续发展之路。
学习内容:
一、环境问题
1.环境问题的产生:
A、人类向环境索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度
——产生资源 、生态破坏
B、或向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力——产生
2.主要原因
(1) ;
(2) 的不合理利用;
(3)片面追求 。
总结——PRED
A、环境问题与 问题、资源问题、 问题四者之间是相互联系
、相互制约的。
B、环境问题的本质:就是 问题。是在发展过程中产生,必须在发
展过程中解决。
3.环境问题的表现: 、 。
4.特——三大全球性环境问题(大气):全球变暖、臭氧层破坏、酸雨
主要问题 排放的物质 排放源或
主要原因 主要危害 防御措施 全球变暖 大量温室气体(主要是二氧化碳) 人类燃
烧 向大气中排放
,特别是热带森林被破坏,使森林吸收固定的二氧化碳减少 ?海水膨胀,冰川融化—— ,淹没沿海陆地
?气温升高;降水的变化;极端天气情况多发
?影响水循环过程(如蒸发增强等),加剧水资源不稳定性和供需矛盾
从而影响自然生态系统
?出现资源灾害的地区变化
?人类为此调整经济结构(农业和工业)---付出代价大于得到的好处
?发展中国家因处低纬度,问题更加严峻 可持续性发展,加强对大气环境的保护。
核心:节能 减排
1)控制 排放(提高能源利用技术和效率,采用新能源)。
2)增加温室气体吸收。(保护森林、植树造林和采用固碳技术)
3)适应气候变化
4)政府可能采取的政策手段
5)努力加强 臭氧层破坏 氟氯烃
人类使用冰箱空调放出,在平流层光化学反应消耗臭氧 到达地面 增加——危害人体健康;对生态环境和农林牧渔造成破坏 逐步禁止氟氯烃等物质排放;
酸雨 二氧化硫,氮氧化物 燃烧煤油气(硫酸型和硝酸型) 河湖水 ,危害水生生物;土壤酸化;
危害森林和农作物;
腐蚀 ;危害人体健康 减少 气体排放——如——煤中硫的综合开发利用 5.环境问题的分布特点
城市:以 为主;乡村:以 为主。
发展中国家比发达国家 。
二、人地关系思想历史演变
自然、改造自然、 自然、谋求人地协调
三.可持续发展
1.可持续发展的概念:既满足当代的需求,又不对后代满足其需求能力构
成危害的发展。
2.可持续发展的原则
(1) 原则:包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群
之间、不同国家与地区之间的公平。
(2) 原则:人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境
的承载力之内。
(3) 原则:发展经济和保护环境是世界各国共同任务,需要各
国积极参与。地区的决策和行动,应有助于实现全球整体协调。
3.可持续发展的内涵
可持续发展(是基础)、 可持续发展(是条件)、
可持续发展(是目的)。
四、 中国的可持续发展道路
《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》1994年
——全球第一部
中国的可持续发展道路的必然性:
(1)庞大的 ;
(2) (水,部分矿产-石油/铁/铜 ,土地);
(3)深刻的 ——污染;生态破坏。
五、可持续发展从观念走向实践
1.协调人地关系的主要途径
(1)从行为主体宏观角度
转变观念、调整行为、加强国际合作。
(2)具体微观角度——可持续发展的途径:
循环经济——提高生态效益,环境友好方式利用资源,实现经济活动生态
化。
例—— 生产; 农业
A. 生产:
从 ——生产制造——消费使用—— 处理的全过程来评
估产品对环境的影响,克服末端治理弊端。
B. 农业:
模拟自然生态系统的结构和功能,调整生产结构——粮食与经济作物结合;
农林牧副渔结合,农场形成良性生态系统。
2.生态旅游的一些做法:
(1)旅游交通以 为主;
(2)旅游接待设施以小巧为主,提倡 露营,避免大兴土木;
(3)不干扰野生动植物的生活;
(4) 随身处理或带走;
(5)了解尊重当地自然和
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