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【湘教版】2016届中考地理一轮复习导学案:2地球
第2课时 地球
考纲呈现
考点 考纲要求 考点1:地球的形状、大小与运动 ●描述地球的形状。
●知道地球赤道周长和表面积。
●了解地球自转和公转。 考点2:地球仪 ●掌握经线与纬线、经度与纬度。
●读出某地点的经纬度。 一.自主学习
考点1 地球的形状和大小
1.形状
地球是一个____________、____________的不规则球体。
证据:站得高,看得远;麦哲伦船队环球航行;远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,再看到整个船身;月食现象;地球卫星照片等。
2.大小
【误区提醒】
地球的平均半径不是极半径和赤道半径的平均数,另外要注意,地球基本数据的单位,如:地球平均半径的单位为“千米”,不要误写为“米”。
考点 2 经纬线与经纬度
名称 纬线、纬度 经线、经度 图示 ? ? 定义 地球仪表面和赤道________的圆圈 地球仪表面连接南北两极并与纬线________相交的弧线 形状 ________ ________
长度 从赤道向两极逐渐________,到两极时缩为一点 ________ 指示
方向 ________方向 __________方向 起点 ________(0°) __________(0°) 度数
划分 向南向北增至________ 向东向西增至________
名称 纬线、纬度 经线、经度 重要经纬线 90° 90°
|寒带 |高纬
66.5° 60°
| 温带 |中纬
23.5° 30°
| 热带 |低纬
0° 0° (0°,180°)
东西经度界线
(20°W,160°E)
东西半球界线 【归纳总结】
(1)两条相对的经线组成一个经线圈,它们的经度之和等于180°。其中,一条为东经度经线,另一条为西经度经线(0°和180°经线除外)。
(2)在地球表面,南北方向是有尽头的,北极为北的终点,南极为南的终点,北极点四周都是南方,南极点四周都是北方。
考点 3 比较地球自转与公转的不同
? 自转 公转 绕转中心 地轴 ______ 方向 ____________ 自西向东 周期 一天(约24小时) ________ 产生的
现象 昼夜更替、日月星辰的
东升西落、时间的差异 正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替 二.合作探究·展示练习
探究点一 经度和纬度
1.经度和纬度的变化规律北增北纬,南增南纬,东增东经,西增西经。
2.半球的划分
(1)东西半球的划分
以20°W和160°E的经线为界,20°W以东到160°E以西为东半球,20°W以西到160°E以东为西半球。
东西半球的判断:小小东,大大西(小于20°W,小于160°E的是东半球;大于20°W,大于160°E的是西半球)。
(2)南北半球的划分:以赤道(0°)为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。
探究点二 地球自转产生的地理现象
由于地球的自转,地球上不同的地方,产生了时间差异——东边时间早,西边时间晚(例如,当北京是早上时,美国纽约则进入夜半球,属于晚上)。同一地方的人们,每天也经历着清晨—正午—傍晚—子夜—清晨的连续变化,即产生昼夜更替。
【方法技巧】 右手判断极点和地球自转方向可用右手定则判断极点的名称和地球自转的方向。已知极点,大拇指指北极,四指环绕的方向就是地球自转的方向;已知地球自转方向,四指环绕的方向是地球自转的方向,那么大拇指所指的方向就是地球的北极。
探究点三 太阳直射点的移动及昼夜长短的变化规律
1.一年中,太阳直射点总在南北回归线之间有规律地移动。
在南北回归线上,太阳每年直射一次。
在南北回归线之间的地区,太阳每年直射两次。如下图所示:
(1)春分→夏至:太阳直射点由赤道向北移动,北半球的昼在变长,夜在变短,且昼长>夜长。在此期间北极圈内极昼范围在扩大。
(2)夏至→秋分:太阳直射点由北回归线向赤道移动,北半球的昼在变短,夜在变长,但依然是昼长>夜长,北极圈内极昼范围在缩小。
(3)秋分→冬至:太阳直射点由赤道开始向南移动,北半球的昼依然在变短,夜依然在变长,但昼长<夜长。北极圈内的极夜范围在扩大。
(4)冬至→春分:太阳直射点由南回归线向赤道移动,北半球的昼渐长夜渐短,但依然是昼长<夜长。北极圈内的极夜范围在缩小。
【特别提醒】 一年中,就北半球而言,春季是3、4、5月,夏季是6、7、8月,秋季是9、10、11月,冬季是12、1、2月。南半球季节相反。
2.二分二至日光照图的判读(以北半球夏至为例)
(1)侧面光照图。如图2-10:
判断的关键是看极圈,只看北极圈就可以,本图北极圈及其以北地区为极昼,说明是夏至,如果是极夜,就是冬至,如果昼夜平分,就是春分或秋分。
(2)南、北半球光照图。
这种图需要两步来判断:
①根
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