高职院校实验室管理人员的发展困惑与解决思路.docVIP

精品论文 参考文献 高职院校实验室管理人员的发展困惑与解决思路 Development Confusion and the Solutions of Management Personnel of Labs inHigher Vocational Colleges 　　钟健ZHONG Jian（肇庆工商职业技术学院，肇庆526020）（Guangdong College of Business and Technology，Zhaoqing 526020，China） 　　摘要院现阶段高职院校存在着大量的实验室管理人员，这些技术人员分布于高校的实训中心、网络中心、图书馆等部门，虽然担负着很重要的工作职责，但其作为高职院校的弱势群体，并没有充分发挥着主体作用。本文试分析现阶段的高职院校实验室管理人员的现状与困惑，并就如何对技术人员以后如何发展提出个人一些思路。 　　Abstract: At present, there are many laboratory management personnel in higher vocational colleges, which are allocated in universitytraining center, network center, library and other departments. As a vulnerable group in colleges and universities, they dont play asubjective role, although they burden important responsibilities. This paper tries to analyze the present situation and confusion of laboratorymanagement personnel in higher vocational colleges at present, and put forward some personal ideas on how to develop the technicalpersonnel. 　　关键词院高职院校；技术人员；计算机实验室；管理；维护Key words: higher vocational colleges；technical personnel；computer laboratory；management；maintenance中图分类号院G717 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）18-0232-020 　　引言近几年来，随着我国社会经济体制的转型和高等教育大众化的发展，既是高等教育，又是高层次职业教育的高职教育迅猛发展，高职院校如雨后春笋般出现，于是高职院校的信息化建设也不断地在壮大。各院校计算机的拥有量也有了很大的提高，少者几百台，多者几千台，加之计算机软硬件技术的不断更新换代、各种新计算机课程的不断开设，对计算机实验室的安全高效运行提出了更高的要求。基于以上原因，各高职院校也出现了一大批的信息化技术人员，他们分布于高校的实训中心任实验室管理人员，或网络中心工作人员、维护人员，为高职院校的现代化建设出谋献策。 　　而高职院校的实验室管理人员是一个比较特殊而又非常重要的一个群体，他们的特殊性在于他们并非高职院校师资队伍的主角与强体。高校是一个教书育人的地方，高校的主角是专任教师和学生，而高校的强势是掌握着实权的行政机关及其人员。实验室管理人员是常常在被边缘化的群体，高校的实验室管理人员待遇偏低、工作环境差、人才流失严重，他们的重要性在于他们是现代教育信息化建设的主力军，没有实验室管理人员的辛苦劳动和付出，教学与科研寸步难行。 　　因此，积极帮助实验室管理人员进行职业规划，提供良好的职业发展前途，以保证技术人员安心工作，是高职院校信息化建设的根本要求，对高职院校发展有重要的意义。 　　1 高职院校的实验室管理人员的现状现阶段高职院校存在着大量的实验室管理人员，这些技术人员分布于高校的实训中心、网络中心、图书馆等部门，他们主要的工作就是对本院校的现代化建设提供个人的意见和实施方案，并在方案和意见通过后进行项目实施的一个群体；在项目完成后，还要对这些项目进行常规的维护和维修等工作，甚至还要在其他的教学科研活动中提供技术的帮助。 　　因此，作为高职院校的实验室管理人员来说，目前最主要的表现就是劳动强度大，处理难度大，工作内容复杂而多变，甚至处理的数据随时都有可能发生变化，明明正在处理的数据，可能由于断电或其他原因突然丢失，又要辛苦重新来过。所以，这些实验室管理人员不仅要满足基础教学的需要，还要满足不同专业、不同课程教学任务的具体要求。 　　除