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【外研版】山东省高密市银鹰文昌中学八年级英语上册《Module 12 Unit 3 Language in use》学案
Unit 3 Language in use
导学目标:
1. 掌握情态动词 must, can, could 表推测。
2. 掌握祈使句的用法。
自主预习:
一、根据句意及首字母补全单词
1. K_________ money in a safe place.
2. We played basketball i_________ because it rained.
3. Ill hear a footstep on the s__________.
4. Earthquake is very c____________ in Japan.
5. Many earthquakes can cause a lot of d__________.
6. They c____________ people from the beach.
二、选用方框中的介词完成句子
1. People are trying to clear the rocks _____ the roads.
2. She learnt __________ underwater earthquake.
3. They cleared people ______ the beach just minutes
before a huge wave reached the land.
4. I met my friend Tom _______ my way home.
5. Our parents are proud _______ us.
6. A ten-year-old girl saved about one hundred other tourists in 2004_________ warning them that a huge ocean wave was coming across the sea.
课堂导学:
1. 情态动词must, can, could 表示推测
情态动词can, could 表示“能够,可以”等意义,can, could 还表示对现在或将来的推测。意为“会,可能”。
(1)can 表示推测时,往往用于否定句和疑问句。用于疑问句时,can 比could 表示的“可能性”要大;用于否定句时,can’t 表示“不可能”。
例如:You can’t be serious! 你不是认真的吧!
(2)could 则可用于肯定句、否定句和疑问句,表示某事有可能发生或可能是事实
例如: He could be in pain. 他可能很疼。
Can/Could this be true? 这有可能是真的吗?
(3)情态动词must 也可以表示猜测,意思为“一定、准是”,通常只能用于肯定句。
例如:Betty, you must know! 贝蒂,你肯定知道!
辨析:
(1)Who sent the present? Can it be your brother?是谁送来的礼物啊?会是你哥哥吗?(询问可能性)
(2)It must be your brother. 肯定是你哥哥。(语气强烈,表示非常肯定)
(3)It can’t be my brother. His still in France. 不可能是我哥哥,他还在法国。(表示不肯能)
2. 祈使句 表达说话人对对方的叮嘱、劝告、希望、禁止、建议、请求或命令等。祈使句一般以动词原形开头,无时态和数的变化。常见的句型如下:
1. 动词原形构成的祈使句
此类祈使句暗含的主语是you, 但通常省略。祈使句的句首或句末有时加please, 还可以加上称呼语,用逗号与句子主体隔开。例如:
Have a nice day!祝你度过美好的一天!
Come this way, please. 请走这边。
Please be quiet, boys! 男孩们,请安静!
Make sure he’s warm. 确保他不受凉。
祈使句否定形式往往在句首加上do not (don’t ) 或never。例如:
Don’t use the lift. 不要使用电梯。
Never be late again! 再也不要迟到了!
2. let’s 构成的祈使句
这类祈使句往往用于提出建议,例如:
Let’s spend this weekend in the countryside. 这周我们到乡下度周末吧。
祈使句否定形式是当祈使句表示邀请或建议(Let’s…) 时,则在Let’s与 do之间加not。
例如:Let’s not hurry. 我们不要太急。
3. 无动词祈使句
在请求、命令和口号中,常用无动词祈使句,它实际上是省略了动词,从而使祈使句更简洁有力。
例如:Just a
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