2017高中思想政治人教版必修三文化生活第三单元复习.ppt精选.pptVIP

* 2018-01 天下第一行书——《兰亭序》 * 2018-01 * 2018-01 奥运精神 * 2018-01 第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 第七课 我们的民族精神 弘扬中华文化的意义 培养中华民族精神的意义 * 2018-01 第六课 我们的中华文化 源远流长 博大精深 基本特征 * 2018-01 辉煌历程 1、源远流长的中华文化 文字 史书典籍 包容性 原因 创造中华文化新辉煌①-④ 重要标志 重要见证 求同存异、兼收并蓄 * 2018-01 2 、 博大精深的中华文化 独特性 区域性 民族性 1、独树一帜，独领风骚 2、一方水土，一方文化 3、中华之瑰宝，民族之骄傲 （1）中华文化中的文学艺术（特点、地位、作用 （2）中国古代的科学技术 （1）中华文化具有明显的区域特征(成因 （2）各地文化各具特色又相互交融 （1）中华各民族文化异彩纷呈 （2）各地文化各具特色又相互交融 * 2018-01 第七课 我们的民族精神 永恒的中华民族之魂 弘扬弘扬中华民族精神 中华民族精神的地位①-⑤ 中华民族精神基本内涵 中华民族精神的核心 民族精神的时代特征（变化发展） 弘扬和培养民族精神的意义①-③ 弘扬和培养民族精神的途径①-④ * 2018-01 第六课重要观点和原理 1、中华文化的基本特征： 源远流长；博大精深。 2、中华文化源远流长的见证?? 汉字与史书典籍 （1）汉字 文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。 汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中 华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。 2)史书典籍。 是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。 3中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性 (1)中华文化源远流长的原因： 汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。 (2)包容性： * 2018-01 ①含义： 即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 ②意义： 这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 4、如何再创中华文化新的辉煌？ (1)实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。 (2)全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，积极创新，面向世界，博采众长。（基本途径：） (3)立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。 （4）着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 * 2018-01 5、中华文化博大精深：（6、7、8组合） 6、中华文化的独特性： （1）中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。（文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用）。 （2）中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。（科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。） ①地位： 在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。 ②特点： 总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。 * 2018-01 7、中华文化的区域性： 1)成因： 我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 (2)不同区域文化之间的关系： 不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 8、中华文化的民族性： (1)我国各具特色的民族文化异彩纷呈．都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。 例如：我国的雕刻建筑艺术是各族人民共同创造的，都是中华文化的瑰宝；许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学。  * 2018-01 9、多民族文化对中华文化的意义 (1) 民族文化与中华文化关系： 中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 (2)地位： 它们都足中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 (3)各民族文化的关系： 各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。 (4)意义： 它体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。  * 2018-01 第七课重要