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【人教版】九年级下语文精品学案:第6课 蒲柳人家(节选)
学案
一、字音字形
1.识记生难字
烟cōng(囱)害臊(sào)gǎn(擀)面杖
腌臜(ā zā) 捯气(dáo) 唿哨(hū)
到了儿(liǎo) 名huì(讳) 戏谑(xuè)
荣yīng(膺) 断壁残垣(yuán) 嘬着嘴(zuō)
剜肉(wān) 捎马子(shào)
2.读准多音字
(1)拗不过:niù其他读音:ào组词:拗口其他读音:ǎo 组词:拗断
(2)呱呱坠地:gū 其他读音:guǎ 组词:拉呱儿
其他读音:guā 组词:呱呱叫
二、重要词语
1.咬牙切齿:形容极端仇视或痛恨。
2.威吓:用威势来吓唬。
3.一气呵成:比喻文章的气势首尾贯通。文中比喻整个过程不间断、不松懈。
4.腌臜:肮脏,不干净。
5.隐匿:隐藏,躲起来。
6.戏谑:用有趣的引人发笑的话开玩笑。
7.荣膺:光荣地获得。
8.如坐针毡:好像坐在插了针的垫子上,形容坐立不安,心神不宁。
9.芒刺在背:像芒刺扎在背上一样,形容心中惶恐,坐立不安。
10.望眼欲穿:形容盼望殷切。
三、作家作品
1.文中何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”?爷爷为什么号称“何大学问”?
点拨:奶奶一丈青大娘个高脚大,身强体健,性格豪爽,爱打抱不平,这种女中豪杰的形象,与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似。爷爷的外号则带有戏谑的性质。他貌似关公,脾气性格也像关老爷一样,侠肝义胆,仗义轻财,慷慨豁达,爱打抱不平,甘为朋友两肋插刀。同时善于讲故事,想象力丰富,编起故事来生动曲折,引人入胜,因此得了个“何大学问”的外号。而为了和这一外号相称,他还真穿起了长衫,说话也咬文嚼字起来,让人忍俊不禁。
2.核心图解
1.下面加点字注音完全正确的一项是( )。A.名讳(huì)戏谑(nüè)擀面杖(gǎn)
B.捯气(dáo) 荣膺(yōng) 断壁残垣(yuán)
C.剜肉(wān) 腌臜(ā) 呱呱坠地(guā)
D.烟囱(cōng) 害臊(sào) 拗不过(niù)
2.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )。
A.毕业前夕,同学们欢聚一堂,载歌载舞各展风采,尽情地享受天伦之乐
B.学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识
C.到西安参观世园会的游客,虽然来自世界各地,萍水相逢,但他们互相攀谈,一下子成了朋友
D.面对我市多年来冬季大气污染严重的状况,市政府下大力气整治,终于妙手回春。据2010年环境监测显示:优级天数增加,重污染天数减少
3.解释下面句中加点的词语。
(1)端午节上午,“好又多”超市举办包粽子比赛,只见选手们取粽叶、扎“漏斗”、放入米和枣、结粽绳……动作熟练,一气呵成。
(2)端午节期间,榕江县境内迎来栽秧大季的第一场及时雨,早已望眼欲穿的农民投入期待已久的犁田、耙田、栽秧农活中。
(3)那个不知好歹的年轻纤夫,是个生楞儿,用手一推一丈青大娘,说:“好狗不挡道!”这一下可捅了马蜂窝。
4.下面几个句子中,没有使用比喻修辞手法的是( )。
A.几百匹野马,在他那一杆大鞭的管束下,乖乖地像一群温驯的绵羊
B.这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路
C.七月天,中伏大晌午,热得像天上下火
D.一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水
5.指出下列语句运用的描写方法。
(1)何满子六岁,剃个光葫芦头,天灵盖上留着个木梳背儿。( )
(2)一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血。( )
(3)“我差一点儿扔了这把老骨头,你还咒我!”( )
(4)自己已经老迈年高,砸碎了骨头也榨不出几两油来;难道孙儿到头来也要落得个赶马或是学徒的命运?( )
(5)何满子对爷爷心怀不满,拿白眼珠儿翻瞪爷爷,闷坐在窗根下,小嘴噘得能挂个油瓶儿。( )
课内品读阅读下面的文段,完成第6~10题。
何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘;大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。她也能打架,动起手来,别看五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一锅的。
她家坐落在北运河岸上,门口外就是大河。有一回,一只外江大帆船打门口路过,也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子,一见几个纤夫赤身露体,只系着一条围腰,裤子卷起来盘在头上,便断喝一声:“站住!”这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路,顶水又逆风,还没有歇脚打尖,个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝,他们只当
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