（人教版）七年级历史上册学案：第3课《华夏之祖》.docVIP

学习重点：黄帝——“人文初祖”。 学习难点：正确认识尧舜禹的“禅让”。 二．前置自学:(认真预习课文，并在课本划出相关内容且牢固记忆)交流展示.小组合作、探究、交流 1．议一议：远古传说与历史事实有什么联系和区别？” ．“大禹治水”是造福于炎黄子孙的伟大功业，对中华民族做出了巨大贡献，谈谈大禹治水给你的启示。 六．当堂达标?????? （一）?选择题：．我国原始社会结束在（??? ） A．黄帝时期B．尧时期C．舜时期D禹时期 ．传说中治水有功的是（??? ） A．黄帝B．尧C．舜D禹 ．我国历史上第一个奴隶制国家的建立者是（??? ） A．黄帝B．尧C．禹D．启 ．传说中的黄帝，生活在相当于我国原始社会的（??? ） A．山顶洞人时期B．河姆渡文化时期C．大汶口文化中期 D．大汶口文化晚期 ．我国历史上第一个王朝是（??? ） A．夏朝B．商朝C．西周D．东周 关于炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说不正确的是（??? ） A．炎帝、黄帝是四千多年前黄河流域的部落联盟首领 B．炎帝部落和黄帝部落联合打败了蚩尤部落 C 尧、舜、禹时实行“禅让制” D．黄帝、炎帝、尧、舜、禹时是我国原始社会向奴隶社会过渡时期 ．《礼记》所谓“天下为公，选贤任能”的社会局面，主要反映的是（??? ）A．山顶洞人时期B．半坡氏族时期C．尧舜时期D．西周建立初期 ．传说中用10多年时间成功地治理了黄河洪水泛滥发生在（??? ）A．黄帝任首领时期B．尧任首领时期C．舜任首领时期 D．禹任首领时期 ．《礼记》记载“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼”。这段文字反映出（??? ） A．母系氏族公社时期的情况B．父系氏族公社时期的情况 C．传说中尧、舜、禹时期的状况D．阶级社会中的状况 （二）10．阅读下列材料材料一：“大汶口原始居民的墓葬里，大都有随葬品，但数量多少差别很大。”材料二：“（据说）禹晚年时，用武力平服了不顺从他的部落，俘虏了这些部落的成员，罚做奴隶。有一次，禹召集部落首领在会稽聚会，到会的首领都要带玉帛来。有个部落首领来晚了，禹竟专断地把他处死。”阅读材料回答：①归纳材料一、二反映的情况。 ? ②上述情况出现的根本原因是什么？这些情况的出现说明了什么？ ? 11．为什么说华夏族是炎黄子孙？ ? 2．你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习？? 七．学后记： ? 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司