14-15学年(苏民版)教案:2.6.2我为人人 人人为我 (七上).docVIP

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  • 2018-01-29 发布于浙江
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14-15学年(苏民版)教案:2.6.2我为人人 人人为我 (七上).doc

14-15学年(苏民版)教案:2.6.2我为人人 人人为我 (七上)

江苏省扬中市外国语中学七年级政治第二单元第6课上册《我为人人人人为我》教案苏教版 1、为他人开一朵花 ①播放音乐《为了谁》 歌词中唱到:“我不知道你是谁,我却知道你为了谁”。为了谁呢?为了他人。当然,他人也在为我。生活中就是这样:人人为我,我为人人。 ??? 请同学们看几张图片,它们让你想到了什么?② 在现实生活中常常有人需要帮助。让我们庆幸的是同样在这个社会里有许多的热心人,他们奉献着自己,关爱着他人。 ③关爱就在你身边。 苏宁128万拍得熊倪金牌,作为民工子女助学善款. 同学们,其实人啊,在很多情况下显得十分脆弱,就像刚才图片所展示的。我们会遭遇挫折,面临危险,会陷入困苦,也会染上疾病。所以在我们的成长过程中,时常会需要得到别人的帮助。 ④请同学们回忆一下,你曾接受过哪些人的爱心帮助,并就此说一句感激的话语。 是啊,正因为有爱,印度洋海啸,我们康慨解囊;因为有爱,我们倍加关注爱滋病患者;因为有爱,贫困的学子,我们悄然伸手;因为有爱,我们演绎了一个个感人的故事,唱响了一曲曲感人的歌。这种关爱甚至可以跨越时空,到达对方。课本就为我们讲述了这样一则爱心故事《为他人开一朵花》,在看的过程中请同学们将文后的问题遮挡起来,先不要看。 活动:阅读好后,看投影幕。思考回答这里的问题。⑤ 原来帮助他人自己也会获得快乐!正如我们课题所说“授人玫瑰,手留余香”。帮助更多的人见行动。 那位自愿捐献者

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