《品德与生活》二年级下册教案.docVIP

《品德与生活》二年级下册教案 《品德与生活》课程教材总分析 一、本学期具体教学目标： 1、能充分感受到经过一年级的学习生活后，自己的进步和变化；并对二年级的学习和生活充满美好的向往和信心。 2、能感受和体验到生活的温暖，热爱自己生活的地方；在人际交往中诚实、不说谎、珍惜劳动成果，尊敬为社会服务的劳动者。 3、体验自主活动，探索、发现的愉快，能有意识地用各种方法获得知识和经验；发展动手能力和参与能力。 二、本学期课程内容标准的重点： 1、健康、安全地生活： 能在生活中运用学到身体保健知识和安全知识；自觉养成护眼、护耳、护牙的习惯，养成正确的坐、立、行、走的姿势。 2、愉快、积极地生活： 在生活中体验到学习的乐趣，感受团结合作的喜悦；在生活中体验友爱和温暖，诚实不说谎；在过去的一年中自己和班级的进步而感到高兴和自豪的同时，对二年级学习和生活有新的打算和期待。 3、负责任、有爱心地生活： 体验人与人之间相互关心、相互帮助的温暖，初步了解与自己生活密切的人们的劳动；并对劳动者充满尊重和感激之情，向为人民服务的无名英雄学习；愿意为他人，为社区做力所能及的好事，爱护自己生活的地方，初步形成环保意识。 4、动脑筋、有创意地生活： 对人体、植物以及身边的各种科学现象有积极地探索兴趣，能用小试验、调查、作比较的方法学习知识；并能与老师、同学一起对探索的结果进行初步的总结。 三、本学期教材内容与课时安排：（六个单元、一个附页） 1、单元一：《我爱我的班集体》 （6课时） 主题一：《集体生活真愉快》 （2课时） 主题二：《班集体真温暖》 （2课时） 主题三：《人人有长处，合作力量大》 （1课时） 主题四：《我为集体添光彩》 （1课时） 2、单元二：《我们的动物朋友》 （4课时） 主题一：《我最喜爱的小动物》 （1课时） 主题二：《可爱的小动物》 （1课时） 主题三：《我们的好朋友》 （2课时） 3、单元三：《纸与环保》 （4课时） 主题一：《我们的生活离不开纸》 （1课时） 主题二：《纸是从哪里来的》 （1课时） 主题三：《保护森林，节约用纸》 （2课时） 4、单元四：《奇妙的光》 （4课时） 主题一：《影子的探索》 （2课时） 主题二：《我们来造彩虹》 （1课时） 主题三：《太阳光的利用》 （1课时） 5、单元五：《我们都有一个家 》 （3课时） 主题一：《好大的一个家》 （1课时） 主题二：《好壮丽的一个家》 （1课时） 主题三：《我们的家在哪里》 （1课时） 附页：《这样整理和使用成长记录袋》 （1课时） 备注： 本学期教学内容共计17周讲完所学内容。 第一单元 《我爱我的班集体》 单元目标： 1、引导儿童体会集体生活的力量和温暖，体验共同生活的愉快。 2、让儿童认识到集体中的每一个人都有自己的特点，有自己的长处和短处，懂得团结起来力量大的道理。 3、让儿童认识到自己是集体的一员，认识到自己与集体的关系，培养儿童的集体主义精神、集体荣誉感和责任心。 单元内容： 主题一 《集体生活真愉快》 主题二 《班集体真温暖》 主题三 《人人有长处 ，合作力量大》 主题四 《我为集体添光彩》 教学过程： 主题一 集体生活真愉快 主题目标： 1.能用各种方式介绍自己的朋友，讲述自己跟同学之间的故事。 2.能够与同学和老师共同学习、劳动、游戏，体验集体生活的愉快。 活动准备：课前让学生写一份“新学期新打算”。 活动课时：2课时 具体活动过程： 活动案例一 回顾昨天、展望未来 开课引言：同学们，新年好！“春来鸟语花香，冬去山清水秀”。愉快而短暂的寒假生活，转眼间过去了，新的一学期来了，今天，在这辞旧迎新的时刻，老师与同学们先来回顾一下过去，再展望一下未来。 一、回顾寒假生活。 老师：谁能说说这个寒假你怎么过的？做了哪些有意义的事？你有哪些收获？ 1、老师给大家5分钟时间，让学生静静的回忆假期中自己是如何度过每一天的。 2、学生自由发言说自己的寒假生活。 3、四人小组交流寒假生活中自己的，家里的事。 二、假期生活小调查。 1、老师根据调查表询问学生，以学生举手来统计人数。 （1）谁睡懒觉，每天10点以后起床。 （ 人） （2）谁过度看电视，一看看半天或一天。 （ 人） （3）谁假期暴食