思修第8章2节教案设计.docVIP

授 课 教 案 （首页） 教师姓名 系部专业 思政部 课程名称 思想道德修养与法律基础 使用教材 授课时间 第十六周 授课对象 计划学时 2 教学方式地点 本班教室 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 帮助高职大学生学会面对和正确处理生活中常见的法律问题，懂得运用法律武器维护自己的合法权益。 通过学习了解我国宪法、实体法、程序法的基本知识 教学内容 第八章 第二节 我国的实体法律制度 重点难点及解决方法 重点：各实体法律制度的基本原则； 难点：如何了解实体法律制度和程序法律制度的基本精神；　 教学方法 课堂讲授、课堂讨论、 案例分析 教学资源 利用多媒体课件辅助教学 教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议） 。 辽宁冶金职业技术学院 教 学 过 程 设 计 （副页） 教学步骤 教 学 内 容 教学方法 学生活动 时间安排 第二节 我国的实体法律制度 同学们，请先看下面的案例。 链接案例： 武大郎和潘金莲通过自由恋爱登记结婚。婚后不久，潘金莲与当地私营企业主西门庆有了不正当男女关系。武大郎在掌握了充足的证据后向法院起诉离婚，并且要求潘金莲支付精神赔偿金。法院支持了武大郎的诉讼请求。 法院为