计算机基础C程序设计适用于非计算机专业.DOCVIP

计算机基础 Ⅱ（C 程序设计） （适用于非计算机专业） （Computer Fundament Ⅱ (C Program Design）) 目的和要求 近年来，我国的计算机应用得到了迅速的发展，计算机已进入到各行各业，产生了巨大的社会和经济效益，已成为实现四个现代化不可缺少的工具。对非计算机专业的大学生开展计算机基础教育是十分必要的，把大学生培养成为既有自己的专业知识又有计算机应用知识的全面人才，对进一步提高整个社会的计算机应用水平有很大的现实意义。 C 语言是国际广泛流行的、很有发展前途的计算机语言。通过学习C程序设计这一课程，使学生能掌握C语言的基本用法，程序设计的基本技巧及调试方法；能编写出一般的计算机程序并计算出结果。 基本内容及学时分配 C语言概述 2小时 1．1 C语言的特点 2 简单的C语言介绍 C程序的上机步骤 第二章 数据类型、运算符与表达式 4小时 C的数据类型 常量与变量 2．2．1 常量与符号常量 2．2．2 变量 整型数据 2．3．1 整型常量 2，3．2 整型变量 实型数据 2．4．1 实型常量 2．4．2 实型变量 2．5 字符型数据 字符型常量 字符型变量 字符数据在内存中的存储形式及其使用方法 字符串常量 2．6 变量赋初值 7 各类数值型数据间的混合运算 8 算术运算符和算术表达式 C运算符简介 2．8．2 算术运算符和算术表达式 9 赋值运算符和赋值表达式 2．10 逗号运算符和逗号表达式 第三章 最简单的C程序设计 2小时 3．1 C语言的概述 2 程序的三种基本结构 3 赋值语句 3．4 数据输出 putchar 函数 printf 函数 3．5 数据输入 3．5．1 getchar 3．5．2 scanf 第四章 逻辑运算和判断选取控制 2小时 1 关系运算符和关系表达式 4．1．1 关系运算符及其优先次序 4．1．2 关系表达式 4．2 逻辑运算符和逻辑表达式 4．2．1 逻辑运算符及其优先次序 4．2．2 逻辑表达式 4．3 IF 语句 4．3．1 if 语句的三种形式 4．3．2 if 语句的嵌套 4．3．3 条件运算符 4．4 switch 语句 循环语句 4小时 概述 goto 语句以及用goto 语句构成循环 while 语句 do-while 语句 for 语句 循环的嵌套 几种循环的比较 break 语句和 continue语句 4．8．1 break 语句 4．8．2 continue 语句 数组 6小时 6．1 一维数组的定义和引用 一维数组的定义 一维数组元素的引用 一维数组的初始化 一维数组程序举例 6．2 二维数组的定义和引 二维数组的定义 二维数组的引用 6．2．2 二维数组的初始化 6．2．3 二维数组的程序举例 6，3 字符数组 6．3．1 字符数组的输入和输出 6．3．2 字符串处理函数 6．3．3 字符数组应用举例 函数 6小时