计算机科学与技术专业硕士研究生培养方案-江西财经大学信息管理学院.PDFVIP

江西财经大学计算机科学与技术专业硕士研究生培养方案 （2017 年修订稿） 一、培养目标 培养适应国家建设需要的，热爱祖国、遵纪守法、德智体全面发展的，具备严谨科学态 度、敬业精神和创新意识的计算机科学与技术人才。通过硕士阶段的学习，掌握较坚实的计 算机科学与技术学科的基础理论、系统的专业知识和良好的实验技能，了解相关专业方向领 域的研究动态；具有独立从事计算机科学与技术方面的科学研究、工程技术开发与转化的能 力；较熟练地掌握一门外语，熟练地阅读本专业的外文资料。 二、专业及主要研究方向介绍 《华尔街日报》将大数据时代、智能化生产和无线网络革命称为引领未来繁荣的三大技 术变革。计算机科学与技术是现代信息技术的基础学科之一，具有广阔的发展、应用前景。 我校的计算机科学与技术一级学科硕士点是江西省重点学科、示范性硕士点。经过多年的建 设，已形成一支结构合理、以中青年教师为主、具有较强教学和科研能力的师资队伍。 本学科点理论研究与应用研究相结合，以服务经济建设为目标，逐步形成了相对稳定、 具有特色和优势的三个研究方向。 1．大数据管理 麦肯锡公司的报告指出数据是一种生产资料，大数据是下一个创新、竞争、生产力提高 的前沿。世界经济论坛的报告认定大数据为新财富，价值堪比石油。大数据时代为人们深度 挖掘和充分利用大数据的大价值带来了巨大的机会与挑战。大数据已在社会管理、金融行业、 制造业、零售业、公共服务、医疗服务等领域得到了广泛的、初步的应用。主要的研究内容： Web 大数据管理 （实体关系与事件抽取、知识挖掘与知识链接、社会网络分析等），大数据情 感计算 （商品评论情感分析与精准营销、金融及经济评论情感分析与经济预测和风险管理、 Web 短文本情感分析与舆情管理等），大数据管理平台与技术（组织、索引、处理与检索）等。 2 ．多媒体技术 多媒体技术是指利用计算机对图形、图像、视频、声音等多类信息进行综合处理和管理， 使用户可以通过多种感官与计算机进行交互的技术。近年来，随着人工智能系统在社会生活 中的广泛应用，作为人工智能系统的重要组成部分，多媒体技术逐渐成为信息科学领域的重 要研究热点，并被广泛运用于智能监控系统、无人机系统、机器人系统、无人驾驶系统、生 物医疗系统等各类系统中。主要研究内容：多媒体信号处理、计算机视觉、模式识别、视觉 大数据处理、医学图像处理等。 3 ．计算机网络与安全 计算机网络为全球所有的信息系统传送多种形式的数据，进而为人类提供信息交互和资 1 源共享服务。互联网、局域网、移动通信网等基础设施使人们可以随时随地接入高质量的网 络；物联网、云计算、移动互联网等技术从兴起到大热再到全面实施，为科学研究、社会管 理、企业运营及人们的日常工作学习和生活提供了极大的便利；大数据、人工智能等当下最 热门的领域同样离不开计算机网络技术，特别是分布式存储和计算技术的支持。2016 年 12 月27 日，国家互联网信息办公室发布《国家网络空间安全战略》。网络空间安全事关人类共 同利益，事关世界和平与发展，事关国家安全。本方向的主要研究内容有：无线多媒体通信、 无线网络与移动通信、网络服务质量；基于物联网的大数据分析与管理；物联网、移动互联 网和Web 系统开发；基于内容的网络访问控制、基于身份和风险自适应的访问机制；网络攻 防、内容态势认知和安全调控、个性化网络信息内容安全管理；云安全存储、轻量可搜索加 密、社交网络匿名保护和数据水印、角色挖掘等大数据安全技术。 三、学制：标准学制3 年，实行2～4 年弹性管理 硕士研究生的课程学习原则上安排在前三个学期之内完成。研究生入校后在导师指导下 填写硕士研究生个人培养方案，并在入校后的第一学期结束前提交学院或研究生院备案，并 按该培养方案对研究生在校培养过程进行检查。 硕士研究生论文开题原则上安排在第三学期或第四学期完成，硕士研究生论文开题论证 会由3～5 名专家组成。论文开题不合格者，在进一步修改后，经学生申请、指导导师和导师 组长同意，可在一年内重新组织一次开题论证会。 四、教学计划及学分要求 课程教学实行学分制，课程分学位课和非学位课，研究生在规定的时间内至少应完成36 学分的课程学习任务。其中，公共必修课共12 学分 （学位课8 学分，