圆周运动全章整合与拔高.docVIP

全章整合与拔高 一、全章知识结构 二、专题整合 专题： 物体在竖直平面内做的圆周运动是一种典型的变速曲线运动，该类运动常有临界问题现就两种模型分析比较如下： 项目 轻绳模型 轻杆模型 常见类型 过最高点的临界条件 由mg＝m，得v临＝ 由小球能运动即可得v临＝0 讨论分析 （1）过最高点时，v≥，FN＋mg＝m，绳、轨道对球产生弹力FN （2）不能过最高点v＜，在到达最高点前小球已经脱离了圆轨道 （1）当v＝0时，FN＝mg，FN为支持力，沿半径背离圆心 （2）当0＜v＜时，－FN＋mg＝m，FN背向圆心，FN随v的增大而减小 （3）当v＝时，FN＝0 （4）当v＞时，FN＋mg＝m，FN指向圆心并随v的增大而增大 【例】（2013，诸城模拟）如图8-19所示，半径为R，内径很小的光滑半圆管道竖直放置，质量为m的小球以某一速度进入管内，小球通过最高点P时，对管壁的压力为0.5mg.求： 图8-19 （1）小球从管口飞出时的速率； （2）小球落地点到P点的水平距离． 审题：从题干看到，“小球通过最高点P时，对管壁的压力为0.5mg”，两个问题，一个是最高点的问题，可以根据牛顿运动定律列式，另一个是题意没有说明小球到的是管的那个部分对球的压力，所以要考虑两种情况 解：（1）分两种情况，当小球对管下部有压力时，则有mg－0.5mg＝，v1＝.当小球对管上部有压力时，则有mg＋0.5mg＝，v2＝ （2）小球从管口飞出做平抛运动，2R＝gt2，t＝2 ，x1＝v1t＝R，x2＝v2t＝R 方法规律：竖直平面内的圆周运动，一个是最高点或最低点的瞬时问题用牛顿运动定律破解，注意不要忽视重力。 链接高考-1.（2013，湖南省保靖县期中如图8-20所示，小物体位于半径为R的半球顶端，若给小物体以水平初速度v0时，小物体对球顶恰无压力，则（　　） 图5-8-20 A．物体立即离开球面做平抛运动 B．物体落地时水平位移为R C．物体的初速度v0＝ D．物体着地时速度方向与地面成45°角 答案：AC 解：无压力意味着mg＝m，v0＝，物体以v0为初速度做平抛运动，A、C正确；由平抛运动可得t＝ ＝ ，那么落地时水平位移x＝v0t＝R，B；落地时tan θ＝＝＝＝，θ＝arctan，θ为着地时速度与地面的夹角，D错误 链接高考-2.一轻杆一端固定质量为m的小球，以另一端O为圆心，使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动，如图8-21所示，则（　　） 图8-21 A．小球过最高点时，杆所受弹力可以为零 B．小球过最高点时的最小速度是 C．小球过最高点时，杆对球的作用力可以与球所受重力方向相反，此时重力一定大于杆对球的作用力 D．小球过最高点时，杆对球的作用力一定跟小球所受重力的方向相反 答案：AC ：由F＋mg＝m知，F＝m－mg，小球在最高点所受弹力大小F与其速度v有关，当v＝时，F＝0，A；小球过最高点的速度可以小于，甚至为0，B；当v时，Fmg，故F为支持力，C；当v时，F为向下的拉力，D． 平抛运动与圆周运动的综合 平抛运动为匀变速曲线运动，所以解决时根据运动的合成与分解思想将其运动分解为水平的匀速运动和竖直的自由落体运动 圆周运动分为匀速圆周运动和非匀速圆周运动两种，对于前者，合力提供向心力，对于后者，将物体受到的合力分解为向心和沿法线方向，向心部分的合力提供向心力 【例】（2012，福建高考）如图8-22所示，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动．现测得转台半径R＝0.5 m，离水平地面的高度H＝0.8 m，物块平抛落地过程水平位移的大小s＝0.4 m。设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g＝10 m/s2。求： 8-22 （1）物块做平抛运动的初速度大小v0； （2）物块与转台间的动摩擦因数μ 解：（1）物块做平抛运动，在竖直方向上有 H＝gt2 在水平方向上有s＝v0t 由式解得v0＝s 代入数据得v0＝1 m/s （2）物块离开转台时，最大静摩擦力提供向心力，有 fm＝m fm＝μN＝μmg 由式得μ＝代入数据得μ＝0.2 方法规律：平抛运的和圆周运动的综合性问题实质上就是曲线运动中的多过程问题，所以“一拆”“一点”、“一合”为解题思路何谓“一拆”，就是分析物体的运动过程，将其各个不同的运动拆分开来，各个击破，何谓“一点”就是找到各个运动的交接点，交接点的瞬时速度的大小和方向将不同的运动连接起来何谓“一合”，就是找到不同运动的时空关系将其整个运动过程起来 链接高考-1.（2013，成都外国语学校期中）如图8-23所示，让摆球从图中的A位置由静止开始下摆，正好摆到最低点B位置时