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1为成长鼓掌?教学目标
???? 1.运用学过的识字方法自主认识本课的5个生字,练习正确规范地书写6个汉字。
???? 2.有感情地朗读课文,感受本文的语言美,感受成长的快乐,引导学生自省并培养学生的自信心。
???? 3.背诵课文,参照“我的词语库”自主积累运用好词好句。
教学重点
????诵读课文,感受成长的快乐,感受本文的语言美的特点。
教学准备
??? 1.课前布置学生找一找与自己成长有关的实物、图片或其他资料等。
???? 2.教师准备相关的生字卡片或录音磁带。教学时数2课时
教学过程第一课时一、谈话导入。
???? 1.交流与成长有关的实物、照片或其他资料。
????
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